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성격의 특징
4) 잠복기 (latent stage)
5) 생식기 (genital stage)
5. 프로이드의 심리성적 이론에 대한 비판적 검토
6. 프로이드 심리성적 이론의 교육적 시사점
7. 현대 정신 분석적 관점
8. 정신 분석의 평가
1) 정신 분석이 남긴 업적
2) 정신
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Freud가 특별히 관심을 가졌던 방어기제들은 퇴행. 억압. 반동형성. 투사. 합리화 등이다. Anna Freud는 특징적인 방어기제들간에는 위계적 서열이 있다고 보았다
9. 에릭손 사회심리발달이론과 비교분석
구 분
프로이드의 정신분석학이론
에릭손
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에릭슨 비교 요점
2. 프로이트와 에릭슨의 성격발달에 대한 관점
1)프로이트
2)에릭슨
3.프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 비교
․ 공통점
․ 차이점
․ 요점
4.프로이드와 에릭슨의 발달 단계
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정신분석학과 문화분석」 / 동덕여대 / 2005
- 송명자 / 발달심리학 / 학지사
- 송기환 역 / 프로이트 주의 / 예문/ 1989
- 이인정 최혜경 / 인간행동과 사회환경 / 나남 / 2000
- 이광준 / 카운슬링과 심리치료의 이론적 기초 / 학문사 / 1998
- 오태환 옮
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정신분석적 발달이론 (요람에서 무덤까지), 학지사, 2011
신현정, (마이어스의) 심리학개론, 시그마프레스, 2008
경북대학교, 심리학개론, 경북대학교출판부, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신역동 개념
2. 성격구조
3. 성격발
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사회환경”, 나남출판, 2011
- 윤주영, “프로이드와 로저스의 성격이론 분석”, 복음신학대대학원, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드의 성격발달 이론
2. 프로이드의 심리성적 발달단계에 따른 올바른 부모역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하여 보았다
에릭슨은 프로이드의 이론에서 성적 욕구가 차지하는 비중을 낮추고 사회적 관계에 따른 성격의 형성 등과 같은 개념을 도입하였다. 에릭슨은 인간의
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에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설이란?
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달8단계설의 주요개념
1) 자아심리학
2) 인성발달의 과정
3) 아이덴티티(Identity)
4) 미덕(virtue)
5) 인생주기(Life Cycle)
3. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계 이론(성
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Freud의 관점과 Erikson의 관점
즉, 심리 성적 개념과 심리 사회적 개념을 통합하면 성격발달에 대한 핵심 주제를 이해 할 수 있다.
7. 정신 분석적 관점의 최근 경향
실제 현재 우리 행동이 발달의 초기 단계에 형성된 패턴의 반복이라는 사실의
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에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
6. 임재윤, 교육의 역사와 사상, 문음사, 2005.
7. 천성문, 박명숙 외 3명, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
8. 노상우, 교육의 역사와 사상, 교육과학사, 2011. 1. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명
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