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5) 그 외
5. 유아를 위한 식사의 기본계획
☺ 어린시절 영양불량은 뇌 발달에 부정적인 영향
☺ 충분한 영양섭취는 집중력, 불안장애와도 깊은 연관
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌 --------------------------------- 12
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과잉행동을 보이고 여야들은 우울증의 증세를 보이는지 밝히는데 도움을 주고 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스트레스의 유래
2. 스트레스 정의
3. 스트레스 원인
4. 스트레스원에 대한 반응
① 경계반응
② 저항기
③ 소모기
5. 스트
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과잉행동을 보이고 여야들은 우울증의 증세를 보이는지 밝히는데 도움을 주고 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스트레스의 유래
2. 스트레스 정의
3. 스트레스 원인
4. 스트레스원에 대한 반응
① 경계반응
② 저항기
③ 소모기
5. 스트
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과잉행동이 학대를 유발하기도 한다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 /
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결핍성 과잉행동 감소에 미치는 효과, 미간행, 석사학위 논문, 부산대학교 교육대학원
김정휘 역(1994), 정신지체아 교육의 원리와 실제, 서울 : 교육과학사
남미숙(2002), 스크립트를 통한 사회극놀이가 초등학교 경도정신지체아동의 사회적 기
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장애(의사소통장애)
* 언어장애의 유형 및 특성
I. 말장애
가) 조음장애
나) 음성장애
다) 유창성장애(말더듬)
II. 언어장애
가) 신경언어장애
나) 언어발달지체
III. 원인 및 지도
가) 조음장애
나) 음성장애
다) 유창성 장애
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행동들이 습득되지 못할 수 있으며 성취하기 에 유리한 태도와 동기가 적절하게 형성되지 못할 수도 있다. 사례분석1 -「제8요일」
사례분석2 -「길버트 그레이프」
정신지체란 무엇인가?
DSM-Ⅳ에 따른 정신지체의 수준
정신지체
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발달 연대기를 이용한 연구 결과와는 반대로, 아동기 중간에 보통 방법으로 평가한 것처럼 지적 행동과의 적절한 연속성을 보여주었다(Bornstein & Sigman, 1986; Colombo, 1993; McCall & Carriger, 1993). 많은 의문점이 남아있다. 그리고 좁은 연령대를 넘어
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행동과 간호사가 도모한 행동 변화에 초점
- 변화 여부에 대한 정보의 근본 출처는 환자
- 행동 변화를 파악했을 경우 환자 역시 그 변화를 알고 있는지 알아보기 위해 환자와 함께 확인해 보아야 함
참고문헌
도복늠 외(2012). 최신정신간호학 3
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장애인의 개념과 장애인의 종류 및 기준
I. 장애인의 개념
II. 장애인의 종류 및 기준
1. 지체장애인
2. 뇌병변장애인
3. 시각장애인
4. 청각장애인
5. 언어장애인
6. 지적장애인
7. 자폐성장애인
8. 정신장애인
9. 신장장애인
10.
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