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장애(思考障碍)
(4) 와해된 행동(disorganized behavior)
(5) 와해된 언어
2. 음성증상
(1) 정동둔마
(2) 운동성 실어증
(3) 무의욕증
(4) 무쾌감증
(5) 주의력 손상
Ⅱ. 인지장애증상(Neurocognitive impairment)
(1) 와해된 사고(혼란스러운 지각)
(2)
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정신지체아동의 성교육
1. 부적절한 성적 행동유형과 지도방법
2. 성교육 수업의 방법과 내용
1) 성교육 수업 방법
2) 성교육 내용
Ⅶ. 정신지체아동의 특기적성교육
Ⅷ. 정신지체아동의 직업교육
1. 장애인의 직업재활
2. 정신지체장애
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정신건강 문제의 유형
1) 아동 정신건강 문제의 분류와 진단에 대한 접근 방법
2) 주의력 결핍 과잉 행동 장애
3) 품행장애 및 반항성 장애
4) 불안장애
5) 자폐증
6) 학습장애
3. 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입 방안
1) 정신건강
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정신적으로 건강하게, 그리고 지적으로 훌륭하게 기르는 것은 개인과 가정의 행복과 국가발전의 초석이 된다.
참고자료
1. 공계순 외 4명, 2006, 아동복지론, 학지사.
2. 이경화, 2001, 아동 발달과 상담, 학문사.
3. 성영혜, 2003, 김연진, 아동복지
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정신과 입원치료 1차 2009년
somnipathy, Grandiose delusion,Persecutory delusion
용상정신과 입원치료 2차 2017년
depression, incoherence thought, avolition
본원 정신과 입원치료 2018.12.27~2019.04.17
Visual Hallucination, tactile hallucination, Persecutory delusion
4) 성장 발달 중 특기
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정신지체
지능 발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말한다. 정신발달저지 또는 흔히 정신박약이라는 말이 쓰이고 있다. 정서 장애와 행동 장애가 정신지체
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결핍작용
성장부진, 골격이상, 머리칼변색, 생식능력의 저하, 신생아의 운동실조 등의 원인이 된다고 추정하고 있다.
3) 1일 권장량
2.5-5mg
4) 독성
과량 섭취하거나 오랫동안 먼지 속에서 호흡기로 흡입하면 간과 중추신경의 장애가 발생하
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정신 지체 아동의 의사소통 및 그에 필요한 인지 발달
(Generic Skills Assessment Profile)
1) 정의
2) 대상
3) 목적
4) 구성
5) 검사방법
6) 유의점
12. Evaluating Aquired Skills in Communication(EASIC)
1) 개요
2) 구성(5단계)
3) 준비물
4) 장점
5) 유의점
6) 반
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행동과정의 지연 자원의 결핍 상실 실패 등으로 야기
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작성: 문성준 TOSOONY, tosoony(천리안) 제10장 교육 심리학
제1절 교육 심리학의 성격
제2절 인간의 발달과 교육
제3절 인지적 특성과 교육
제4절 정의적
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病的 대인관계...?(전문가의 설명이 요구됨)
(4) 원시적 방어기전
(5) 충동조절 능력 상실
(6) 자아개념 손상
(7) 자학적 파괴적 행동
(8) 학교적응의 어려움
집중력 장애, 과잉운동, 인지
3.아동학대 왜 문제인가?
4.아동학대의 원인
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