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정신지체인 자시의 성적인 지식이나 태도, 정신지체인의 성교육에 대한 여러 가지 문제들이 언급될 수 있겠다.
참고문헌
김영란, 장애인 성교육의 필요성 및 현황, 아우성 성교육센터, 2000
김순자, 정신지체아의 성교육 내용과 지도 방법, 고
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상호작용과 다대다 상호작용보통의 의사소통 매체들이 일대일의 상호작용
4. 멀티미디어를 이용한 상호작용
Ⅴ. 사회적 상호작용과 노인주거환경
Ⅵ. 사회적 상호작용과 정서장애
Ⅶ. 사회적 상호작용과 정신지체장애
참고문헌
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 목적
1. 신경근 기능 발달
2. 신체적성 발달
3. 사회적 정서적 발달
4. 정의적 발달
Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 중요성
Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 사회성발달
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정신지체아(정신지체아동) 미술치료의 과제
정신지체아동에게 다양한 미술치료 활동을 통해서 소근육, 대근육 운동과 눈손 협응력을 향상시키며 인지적, 감각적, 운동적, 사회적, 정서적 영역에서 정신지체를 해소하여 정상적인 발달에 기여
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정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의 2
2) 원인 ♻
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정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의
2) 원인
3) 특징
Ⅱ. 사례연구내용
1. 사례개요
2. 클라이언트 인적사항
1) 가계도
2) 생태도
Ⅲ. 사정
1. 클라이언트 사정
2. 자원사정
3. 주요문제(사
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장애아동에 대한 올바른 인식을 갖게 하기 위해, 정신지체 아동의 부모와 일반 아동의 부모를 위한 연수가 필요하다.
참고문헌
- 논문
‘정신지체아의 사회적 행동 특성에 관한 연구’ 대구대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공, 송은
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정신지체 원인
1. 다운증후군(Down's syndrome)
2. 두뇌의 손상
3. 기타 환경적 원인
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 정신지체아이의 정서적 특성
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하여 자신에게 적합하다고 생각하는 직업을 찾아 자립을 영위할 수 있도록 하는 직업탐색훈련이 필요하다.
2) 다양한 직종(직무)개발을 위한 노력이 필요
정신지체장애인은 그들에게 맞는 직종을 찾는 것도 중요하지만 그보다 그들에게 적합
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2. 프로그램계획서
1) 프로그램명
성의 사각지대에 놓여있는 정신지체장애인의 성 교육 프로그램
“소중한 우리들의 性”
2) 프로그램의 필요성
①우리나라는 예로부터 유교의 영향으로 성에 대한 표현을 금기시해 왔으며, 이러한 영향은
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