|
사회적·심리적·생물학적 결정 요인들, 영남대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
12. 백지은.최혜경, 한국노인들이 기대하는 성공적인 노화의 개념, 유형 및 예측요인, 한국가정관리학회지, 2005.
13. 유현숙.유희정, 가족관계가 성공적 노화에 미
|
|
|
정신지체 수준의 자폐성장애아동들의 교육과정은 정신지체학생들을 위한 교육과정이나, 중도-중복장애아동들을 위한 교육과정과 유사한 것이 현실이다.
이러한 자폐성장애아동들을 위한 교육과정에는 대부분 지역사회 통합에 필요한 생활
|
|
|
장애아동과 야외활동
♡ 활동기간 및 시간 : 2005년 6월 ~ 12월, 봉사자 일정 조정 가능
♥ "1:1 친구"의 조건 : 정신지체장애에 관심이 있는 분이면 누구든 환영
(연령 및 성별은 제한 없습니다.)
♡ 모집인원 : 선착순 10명
☆용암종합사회복지관- w
|
|
|
아동 / 행동장애
- 소아학대의 피해자
- 정신적 충격의 피해자
- 이혼 부모의 자녀
- 사별 반응
- 성주체성 문제를 가진 소아
- 정신지체와 발달장애가 있는 아동
- 신체적 장애를 가진 아동
⑤ 놀이치료의 목표
놀이치료에서는 관계가 중요
|
|
|
정신지체아들과 정규교실에 배치된 교육가능 자■ㅓ가신지체아들의 비교연구에서 그들의 학업성적과 사회 생활에의 기술습득의 정도를 4년간 비교한 결과 이 두 집단 아동들의 성적이나 기술습득의 정도에는 별 차이가 없음을 밝혔다.
Ⅶ.
|
|
|
정신지체의 정의
2. 정신지체 정의의 내용에 대한 4가지 필수적인 가정
3. 새로운 정의의 의의
4. 정신지체 교육 역사
5. 정신지체의 분류
6. 정신지체의 원인
7. 정신지체아의 개체·동기유발적 특성
8. 정신지체아의 특성
9. 정
|
|
|
정신지체인을 위해 특별히 계획. 훈련가능급 정신지체인을 비롯한 특수한 학습장애인에게 이르는 내담자의 직업적, 교육적 기능 수행을 측정한다.
- 직업전 준비도 검사는 발달적 평가(Developmental Assessment), 사회적 대인관계 기능(Social/Interperso
|
|
|
지체장애는 후천적 원인에 의한다. 특히 성인이 되어 사회활동 중에 장애가 발생한 경우를 중도장애라고 한다.
신체적 기형은 대부분의 경우에는 즉시 발견될 수 있지만 경미한 정신지체나 뇌성마비는 출생 전에 발생되었다고 하여도 수개월
|
|
|
사회활동에 어려움을 겪는 사람들이 많았다. 그런 대상자들과 같이 즐거운 게임도 하면서 남은 시간동안 하나하나씩 천천히 눈을 맞춰가며 이야기를 조금씩이라도 하고 갔으면 좋겠다.
2. 참고문헌
정신건강간호학 - 이경순 외, 현문사
네이
|
|
|
정의
2. 진단 및 평가
1) PDD의 하위 유형별 진단기준
(1) 자폐장애
(2) 아스퍼거 장애
(3) PDD - NOS
(4) 레트장애
(5) 아동기 붕괴성장애
2) 진단 평가
3. 특성
1) 의사소통
2) 사회적 특성
3) 행동적 특성
4) 인지적 특성
5) 감각 운동적 특성
|
|
메뉴펼치기
