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아동의 수가 감소한 것은 사회 전반의 출산율 감소와 관계가 있다고 추측된다.
- 국내에서 입양된 아동의 수는 점차적으로 증가하여 2007년에는 국내입양(52.3%)이 해외입양(47.7%보다 높았다. 그러나 아직도 대부분의 장애아동은 해외로 입양된
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부의 아기들 중 뇌성마비에 걸린 경우가 많았다고 보고되고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간
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정신과에도 적용
2) Cognitive approach
- Top down 또는 occupational approach
- 치료사의 전반적인 문제해결 능력 필수
- Client-centered tool
- 목표가 다른 분야에 전이 되도록 포괄적 전략을 써야함
3) Cognitive disability frame of reference
- 모든 인지 장애는 인
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장애아와 비장애아의 교류기회를 확대하고자 하는 특수교의 한 형태이다. 이때까지 장애인의 교육은 일반교육에서 분리하여 장애아를 특수한 대상으로 취급하려는 경향이 있었고 이에 대한 비판적인 반성과 함께 많은 학부모들이 아동을 특
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부분 학습장애 아동과 정신지체 아동의 정보처리 기능의 결함을 보완하는 방향에서 이루어짐
· 초기억 기술 훈련-학습장애 및 정신지체 아동의 학습(단어 암기, 독해 등)에 효과
· 아동의 전략에 대한 지식의 증가는 초인지적 전략 행동의 발
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행동수정 치료, 지적 치료, 인지 학습을
통한 운동학습치료와 부모의 참여치료 및
부모 상담을 한다.
자폐아동과 일반아동의 소집단 활동조직하고
자폐아동과 일반아동의 또래연결 한다. 1. 자폐증이란?
- 자폐증의 정의
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지적되었다.
참고문헌
김경희, 아동과 청소년의 이상심리학, 박영사, 2007.
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2005.
서울특별시 학교보건원, 서울시 소아청소년 정신장애 유병률 조사, 2007.
염태호 외, 비행청소년의 성격특성과
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간질 대발작으로 진행될 수 있으며, 소아 간질 역시 조기에 치료하지 않으면, 치매와 정신박약으로 발전할 가능성이 매우 높다. 1. 영아기의 정의
2. 영아기의 발달에 따른 특징
3. 영아기의 주요 발달 과업
4. 영아기의 발달 장애
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장애
I. 정의
II. 원인
1. 신체적 요인
2. 상황적 요인
3. 환경적 요인
III. 특성
1. 지적 특성
2. 사회-정서적 특성
IV. 진단평가
1. 의학적 진단
2. 청력검사
3. 심리검사
4. 언어평가
V. 의사소통장애아 교육방법 및 교수전략
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장애에 대한 인식을 바꾸기 위한 장애이해교육, 장애체험교육 등이 요구되며 이를 위해 영유아시기부터 통합교육은 가장 좋은 방법이 될 것이다. 장애와 비장애아의 선을 우열의 개념처럼 수직적으로 긋는 것보다는, 그들이 틀린 것이 아니
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