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정책
제1절 교육정책의 개념과 성격
제2절 정책형성의 이론 모형
제3절 교육정책의 형성
제4절 의사결정 참여
제10장 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유형
제11장 교육
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정책
제1절 교육정책의 개념과 성격
제2절 정책형성의 이론 모형
제3절 교육정책의 형성
제4절 의사결정 참여
제10장 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유형
제11장 교육
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정책지침의 융통성 등이다.
결국 이 입장은 절차적 기획이론이 정책의 설계 및 수립과정에만 관심을 두
고 있음을 비판하고 집행과정에 초점을 두어야 한다는 점을 강조하고 있다.
7. 점증주의
의사결정에 있어서 바람직한 방법은 상황에 따
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결정된다는 이론은 어느 모형도 장기적으로 설명할 수 없다는데 무게를 두고 있다. 즉 여러 변화요인에 대한 예측력을 갖더라도 확고한 우위를 보여주지 못한다. 종종 예측력에 있어서 무작위 행보모형보다 못한 결과를 보이기도 한다. 환율
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효용함수
3.수요함수(준선형함수, 슬러츠키방정식)
4.소비자선택이론의 연장(노동공급모형, 2기간모형)
5.경제성장 solow 모형
6.시간 불일치(재량, 준칙주의)
7.디플레이션-지출가설
8.국제수지와 환율
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함세남 외(2001). 사회복지역사와 철학. 학지사 1) 인보관
2) 사회복지전담공무원
3) 로컬 거버넌스
4) NGO와 NPO
5) 사회체계이론
6) 생태학이론
7) 자원동원이론
8) 갈등이론
9) 교환이론
10) Rothman의 지역사회조직 모형
<참고문헌>
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함세남 외(2001). 사회복지역사와 철학. 학지사 1) 인보관
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5) 사회체계이론
6) 생태학이론
7) 자원동원이론
8) 갈등이론
9) 교환이론
10) Rothman의 지역사회조직 모형
<참고문헌>
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조직(conglomerate structure)
(5)부문별조직(sector structure)
3. 조직구조의 결정요인
1) 환경과 조직구조
2) 기술과 조직구조
3) 전략과 조직구조
4. 조직의 성장과 퇴보
(1) 기업가적 단계
(2) 성장단계
(3) 성숙단계
(4) 퇴보단계
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기능
1) 투자결정
2) 자본조달결정
3. 창업재무관리의 목표
Ⅱ. 재무관리의 기본원리와 가치평가
1. 재무관리의 기본원리
1) 화폐의 시간가치
2) 위험과 기대수익률
2. 가치평가
1) 가치평가의 의의와 기본모형
2) 벤처기업의 가치평가
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이론과 실재, 문음사
· 교육공학의 이해, 학지사
· 교육방법 및 교육공학, 학지사 Ⅰ. 서론
교육방법 및 공학의 필요성
Ⅱ. 본론
교육방법
1. 교육방법의 개념
2. 교육방법의
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