|
개선하기 위한 생존권 쟁취 활동.
2. 노동법개정 등 각종 법?제도 개선투쟁
3. 정치?경제?사회 민주화를 위한 활동
4. 산별노조 건설과 노동자의 정치세력화
Ⅳ. 노동조합의 기능
1. 기본기능
1) 1차적 기능
2) 2차적 기능
2. 경제적 기능
3
|
|
|
여성활동과 의식개혁이 요청된다
18. 남녀평등하에 조화로운 인간관계를 학습하는 장은 어디까지나 가정이다
Ⅶ. 여성정책과 여성차별(남녀차별)
Ⅷ. 여성정책의 외국사례
1. 오스트렐리아
2. 독일
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
한다. 제 1 부
문제와 관점 : 왜 복지국가인가
제 2 부
세계화와 복지국가 그리고 민주주의
제 3 부
한국 복지의 현황 : 저발전과 해석
제 4 부
복지한국 : 이해관계자 복지의 모색
제 5 부
결론: 복지한국의 미래는 있는가
|
|
|
개혁
2. 중국의 개혁․개방의 경험과 북한의 개혁․개방
1)중국적 계획 모델의 좌절
2)중국의 개혁․개방 실험
3)중국의 개혁․개방의 시사점
3. 북한 개혁․개방의 가능성
1)북한 경제정책 변화의 현황
2)정치적 조건
|
|
|
5. 남북간 개성공단 갈등의 해결방안 또는 재발방지책
1) 개성공단 산업클러스터의 필요성
2) 개성공단 체계적 시스템 구축
3) 개성공단 공동연구 필요성
4) 개성공단 관리, 운영체계 개선
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
6) 정치사회행동
7) 연합
8) 사회운동
3. 테일러와 로버츠 모델
1) 프로그램 개발 및 조정모델
2) 계획모델
3) 지역사회연계모델
4) 지역사회개발모델
5) 정치적 역량강화모델
Ⅳ. 세 가지 모델의 비교
<참고문헌>
|
|
|
한국군사학회
김용철(2008), 힐러리 클린턴, 김&정
손현정(2008), 클린턴 행정부의 신 기술정책, 연세대학교
안양호(1997), 미국 클린턴 2기의 정부개혁지침, 한국경제연구원
앨 고어(1994), 미국의 정부조직 재창조, 한국경제연구원 Ⅰ. 서론
|
|
|
제도의 도입
2. 국가와 기업의 교육투자 확대 및 획기적인 사부담 경감
3. 세계적인 수준의 지식교육과 인간교육의 지향
4. 교육의 평등과 자유의 조화
Ⅵ. 결론
※참고문헌 및 참고자료출처 Ⅰ. 배경
Ⅱ. 용어의 정의
1. 교육의 사전적
|
|
|
중요성
(2) 국가정보의 순환과정
4. 국가정보의 순환과정 상의 발전 방향
(1) 요구 단계에서의 발전 방향
(2) 수집, 처리 단계에서의 발전방향
(3) 분석단계에서의 개선 방향
5. 미래지향적 관점에서의 발전 방향
Ⅲ. 결론
|
|
|
발전과의 갈등
5) NGO 역할과 활동의 증대
2. 국내적 환경
1) 인구구조의 변화
2) 지역간 갈등의 심화(수도권과 비수도권의 갈등)
3) 산업구조의 변화
4) 노동시간의 단축(주5일 근무제)
5) 정부에 대한 국민(시민)의 의식변화
Ⅴ. 행정개혁과
|
|
메뉴펼치기
