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체제를 대체하는 새로운 국가 시스템을 창조해 나가지 않으면 안 된다.
結論的으로 말하면 IMF 시대의 사회적 과제는 \'省察\'과 \'再創造\'라고 말할 수 있을 것이다. 또한 정부의 과감한 개혁과 勞·使간의 和合 등 사회 전반적으로 그 동안의
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개혁
1. 공무원 감축
2. 정부관료제의 통제
3. 성과관리체제의 도입
Ⅷ. 인사행정의 근무규율
1. 공무원의 충성
1) 의의
2) 충성조사
2. 정치적 중립
1) 의의
2) 우리나라의 정치적 중립
3. 신분보장
1) 의의
2) 징계
3) 직위해제
4. 정년제
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체제 구축과 통일, 지속가능한 생태사회, 인권과 복지의 보장 등 사회개혁 과제에 대한 여성의 참여 확대가 지속적, 적극적으로 이루어져야 할 것이다.
◈ 참고자료
* 정치적 기회구조의 변화와 \'진보적\' 여성운동의 제도화 / 2002
* 한국의 진
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한국교육경제의 과제」, 교육과학사
한국교육재정경제학회 (2012),「교육재정경재학백과사전」
김세직정운찬(2011), “미래성장동력으로서의 창조형 인적자본과 이를 위한 교육개혁”,서울대학교 경제연구소, 경제학부 정책학술대회
윤정일,
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개혁, 감사원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 참여정부(노무현정부)의 국정목표
1. 국민과 함께하는 민주주의
2. 더불어 사는 균형발전 사회
3. 평화와 번영의 동북아 시대
Ⅲ. 참여정부(노무현정부)의 정보화
Ⅳ. 참여정부(노무현정부)의 위기관
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과제
4.1 ‘지속가능발전 대국’을 국가비전과 전략의 수립
4.2 토건행정/권력의 축소와 지속가능발전부의 설치
4.3 공약사업의 관리강화 및 개발특별법의 정비
4.4 운하건설의 백지화와 강유역권 중심의 생태국토관리 강화
4.5 균형
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정치, 세종연구소.
이재훈(2003), 경제적 침체기의 사회복지, 유럽문화교류재단과 오스트리아 짤스부르크 대학 공동기획.
황재환, IMF관리 경제체제 초래의 원인, 교수논단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미국과 한국의 시대적 상황
1) 미국
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한국국방연구원
노훈(2004), 자주국방을 위한 전력개선 방향, 한국군사학회
박일송(2008), 자주국방 정책의 추진과군의 현대화, 1970년~1997년, 국방부
정병호(2004), 자주국방의 추진여건과 과제, 국가안보전략연구소
최춘식(2005), 21C를 대비한 한
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민주화
제 Ⅲ 장 지식기반 사회에 대비하는 학교의 구조적 혁신 과제
1. 단위 학교가 중심이 되는 경영 체제로의 전환이 요구됩니다.
2. 학교장의 리더십의 발휘
3. 전문적 공동체를 구축하여 교육의 질을 향상시키는 일이다.
제 1 절 명
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한국교육개발원.
최돈민 외(1998). 평생학습 실현을 위한 열린 교육체제 연구. 한국교육개발원.
한국직업능력개발원(1999). 지식기반사회의 HRD 전략과 평생직업교육체제 구축 과제
한국직업능력개발원(1999). 새 천년에 대비한 국민의 평생직업능
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