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6. 마라톤 전투
7. 영웅의 전투
8. 불타버린 항만 - 살라미스 해전
9. 플라타이아이 전투
Ⅴ. 페르시아 제국의 세계사적 의의
1. 문화
2. 종교
3. 정치
4. 경제
5. 사회
6. 세계의 역사에 대한 영향
Ⅵ. 결 론
[참고 문헌]
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아테네 민주주의와 시민권에 대한 고찰, 유럽연구 12호
3. 윤진, 아테네인, 스파르타인, 살림출판사
4. 이영주 역(2000), 하룻밤에 읽는 세계사, 중앙M&B.
5. 양병우(1976), 아테네 민주정치사, 서울출판국
6. 앤토니앤드류스·김경현 역(1992), 고대 그
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아테네인의 여론을 규합하여 기원전 340년부터 필리포스 왕과 전쟁을 벌이지만, 결국 기원전 338년의 카이로네이아 전투에서 패배함으로서 아테네인의 고전기 역사는 막을 내렸다. 아테네 민주주의와 민주정치
Ⅰ. 서론
1. 아테네 (Athenae)
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아테네의 정치에 대해 궁금한 게 많았는데, 많은 도움이 됐어. 고마워! 스파르타의 정치가 궁금하다고? 그래~가르쳐줄게~^^그런데 우리나라는 너희 나라처럼 금권정이나, 참주정, 민주정이 없단다. 우리는 처음에는 왕이 다스렸다가 지금은 왕
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사회
다. 폴리스의 발달과 특성
라. 민주주의의 형성과정
3. 위로부터의 역사
가. 아테네의 민주정치
나. 스파르타의 군국주의
4.아래로부터의 역사
가. 아테네 민주정치의 한계점
나. 스파르타 군국주의의 한계점
5
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정치와 민주정치의 대결이었으며, 그리고 지중해상을 주도하려는 상권쟁탈전이었던 것이다.
2) 펠로폰네소스 전쟁
한편 펠로폰네소스전쟁(431-404 B.C.)은 대외전쟁에서 승리한 그리스 내에 있어서 아테네와 스파르타 사이에 벌어진 일종의 주
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사뿐만 아니라 역사 전반에 걸쳐 탐구하는 안목이 달라졌다. 한 문화권 안에서 발견되는 역사적 사실 안에는 역사적 사실 자체보다는 그 시대의 사회적 상황을 먼저 이해하려는 태도의 변화는 대단한 것이었다. ‘아테네 민주정치, 스파르타
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스파르타 -공동체 부활을 목표로 한 철저한 제도 교육
-아테네의 민주정 발전 -솔론 개혁의 경제적 의의
-폴리스의 내부 구성
-스파르타의 군국주의와 아테네의 민주주의
헬레니즘 시대
1) 헬레니즘의 의미
2) 확대된 폴리스와 개인의 대
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사의 이해. 철학과 현실사
새뮤얼 이녹스럼프 제임스 피저, 소크라테스에서 포스트 모더니즘까지, 주식회사 열린책들 1.서론
2.본론
1) 그리스의 교육의 발달 배경
①지리적 배경
②문화적 배경
3) 아테네와 스파르타의 교육
①아테
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사
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 서론
2. 사회 문화적 배경
3. 교육적 상황
1) 초기 고대 그리스 교육 : 호메로스(Homeros)의 시대의 교육
2) 스파르타의 교육
3) 아테네의 교육
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