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4 19의거(4 19혁명)의 정의
Ⅲ. 4 19의거(4 19혁명)의 중요성
Ⅳ. 4 19의거(4 19혁명)의 이념
Ⅴ. 4 19의거(4 19혁명)의 발생요인
Ⅵ. 4 19의거(4 19혁명)의 전개과정
1. 2?28 데모
2. 3?15 마산선거
3. 마산 2차 의거
4. 4?18 고려대 데모 등 대학가의 항
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5일 1차 마산 항쟁, 4월 11일 2차 마산 항쟁, 4월 18일 고려대생 시위, 19일 전국적인 민중항쟁, 25일 교수단 시위로 이어진 4.19혁명은 마침내 이승만을 권좌에서 끌어내리고 일단 끝났다. 정체성이란?
1960년대의 대학생
1970년대의 대학생
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5·18 민중항쟁 소설 연구-, 전남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 5.18 광주 민주화 운동
2. 5.18 광주 민주화 운동의 역사적 특성
1) 동학농민혁명의 연장선
2) 민중운동
3) 지식인과 청년층의 높은 민주의식
4) 민주화
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518 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1) 1980년대 한국사회의 배경
① 정치적 배경
② 경제적 배경
③ 사회적 배경
2) 왜 광주인가?
3) 광주시민항쟁의 사회학적 의미
① 과잉진압론
② 혁명론
③ 폭도론
④ 민중론
4) 미국은 광주를 어떻게 바
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1989‘/ 도서출판 돌베개
『사건으로 보는 한국의 정치변동』양길현 지음/ 2004‘/ (주)살림출판사
『유신체제와 현대 한국정치』오창헌 지음/ 2001‘/ 오름 Ⅰ. 유신체제란?
Ⅱ. 유신체제 기원과 성립원인
1. 관료적 권위주의의 인과이론을
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4.19학생 혁명과 3차 개헌
(4) 장면정권의 과업과 4차 개헌
(5) 군사정권과 5차 개헌
(6) \'3선 개헌\'(6차개헌)과 정국
(7) 10월 유신과 유신헌법(7차개헌)
(8) 8차 개헌과 민주화 열기
(9) 9차 개헌과 한국민주화의 전환기
Ⅲ. 헌법 개정과 한국정치의 성
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5 전쟁을 시작으로 한국 민주주의를 위해 투쟁한 4.19 혁명, 또 독재 군사 정권인 5.16 군사정변, 유신체제, 5.18광주 민주화 운동 등 격동의 시대를 보낸 시대이다. 이러한 격동의 현대사에서 하나의 통합된 질서를 소원한 김동리의 <무녀도>,
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4.이승만 체제의 구축과 몰락.
*장면정권(제2공화국)*
1. 4월혁명과 자유당 정권의 몰락
2. 장면 정권의 탄생과 붕괴
1) 허정 과도정부 설입과 과제
2) 제2공화국의 탄생과 주요 정책
3)장면 정권의 붕괴
3. 열린 시대의 사회운동과 문화
1)
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5). 중앙과 지방간 사무배분의 현실과 대책
- 이기우 외(2007). 지방자치법. 서울: 대영문화사
- 김보현, 김용래(1990). 지방행정의 이론과 실제. 서울: 법문사 * 한국지방자치의 발달과 전개
Ⅰ. 전근대적 지방제도 시대
1. 삼국시대
2. 고려
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4) 고용직공무원
Ⅲ. 공무원(공직자)의 실태
Ⅳ. 공무원(공직자)의 정치적중립
1. 독립적 중앙 인사기관의 설치
2. 직업공무원제의 확립
3. 공무원, 정치인, 국민의 가치관 확립
1) 공무원
2) 정치인
3) 국민
4. 신분보장의 제도화
5. 실
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