|
대검찰청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 취업규칙의 작성변경과 신고
1. 작성·변경 절차
2. 작성 및 변경신고
Ⅲ. 취업규칙의 불이익변경효력
1. 불이익변경의 의미와 절차
2. 판례의 변천과정
3. 판례의 시사점
4. 소급적 추인
Ⅳ. 취업규칙의 불이
|
|
|
의미가 있다고 볼 수 있으며, 이에 따른 지방자치법의 개정으로 주민발안제도(조례의 제정 및 개폐청구권), 주민의 감사청구제도, 주민투표제도, 주민소송제도, 주민소환제도 등이 도입되었다.
이와 같은 주민의 직접참여제도는 대의제를 기
|
|
|
대 한국사회를 관통하는 통치원리로 작동했다.
그러나 ‘국가안보’를 전면에 내세웠던 박정희 정권의 통치방식이 순조롭게 이루어진 것은 아니었다.1971년 ‘국가보위에 관한 특별조치법’제정을 시작으로 박정희 정권은 1972년 유신헌법의
|
|
|
대한 교사 의식과 그 유형 분석」, 창원대 대학원
-최은희, 2008, 「우리나라 교원단체의 고찰」공주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
-최은아, 2008, 「교원단체 활동에 대한 교사와 학부모의 인식연구」홍익대학교 교육대학원 석사학위논
|
|
|
법의 주요 목적은 기본적인 생활 안정과 사회적 안전망을 제공함으로써 사회적 불평등을 완화하고, 경제적 자립을 도모하는 것이다. 국민기초생활보장법의 법적 근거는 헌법 제34조에 있다. 헌법은 모든 국민이 인간다운 생활을 보장받을 권
|
|
|
법의 핵심 내용은 배우자가 다른 사람과 성관계를 맺었을 경우 민사상 손해배상과 함께 형사처벌이 가능하다는 것이다. 2015년 헌법재판소는 간통법 일부 조항에 대해 위헌 결정을 내렸지만, 법률 자체는 완전히 폐지되지 않고 개정 과정에서
|
|
|
대학에서 지체적으로 주요과목에 대한 시험(면접,논술,실기시험등 대학별고사 제외)을 실시하여 신입생을 선발하는 제도를 말한다.
고교등급제 금지
고교등급제는 모든 대한민국 소재 고등학교를 입학 결과등으로 나눠 등급화 한 다음, 그
|
|
|
전문가가 있어야만 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논해 보았다. 학교폭력 피해 후 피해학생의 최고 관심과 목표는 심리적인 안정감을 회복하여 정상적인 학
|
|
|
대해 매우 상반된 복합적 성향을 보임
7. 10대 미혼모에 대한 복지대책 현황(2005)
1) 미혼모 관련법 : 헌법, 민법, 아동복지법, 모부자복지법, 입양촉진 및 절차에 관한 특례법, 사회복지사업법, 의료보호법, 윤락행위등 방지법
2) 미혼모의 복지
|
|
|
대차보호법이 있다. Ⅰ. 제1장 사회복지법의 의의
1. 협의와 광의의 사회복지법
2. 형식적 의미와 실질적인 의미의 사회복지법
3. 사회복지법의 특징
Ⅱ. 제2장. 사회복지법의 체계
1. 헌법상의 사회복지 관련규정
2. 사회보
|
|
메뉴펼치기
