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목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요.
22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요?
23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10
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교육대학교 특수통합교육과심화과정 자기소개서
1. 본인의 성장과정과 특수통합교육에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 기술하여 주십시오.
2. 특수통합교육과 심화 과정을 통해 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계
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교육자가 되고 싶습니다. 1. 본인이 특수교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 특수교육전공 대학원 과정에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 계획을 세우고 있
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과정에서 학생들이 겪는 어려움과 장점을 깊이 이해하고, 각자의 필요에 적합한 교육적 접근을 준비하고 연구하는 것이 목표입니다. 특히 특수교육은 단순히 학습을 넘어 학생 개개인의 정서적, 사회적 발 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.
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교육자의 길을 걸어가겠습니다. 1. 인천대학교 교육대학원 교육과정전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 본인이 교육과정 분야에서 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
3. 교육 현장에서 경
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(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4. 단원의 지도 목표
5. 지도 계통
6. 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 본시 학습의 실제
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과정에서 중요한 역할을 합니다. 이러한 과정에서 발생하는 다양한 문제를 해결하기 위해 지속적으로 학습하고 성장하는 환경이 필요하다고 생각합니다. 유원대학교는 우수한 교수진과 실무 중심의 교육과정을 제공하기 때문에, 목표로 하
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학교에 대한 관심을 검증하는 문제 186
라. 일반상식 시사상식을 검증하는 문제 188
? 교육기관 관리를 위한 기본적 과학 지식을 검증하는 문제 224
? 인성검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본
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3. 본인이 갖추고 있는 상담심리 관련 역량과 이를 통해 학생 또는 내담자에게 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
4. 앞으로의 진로 목표와 그 목표를 달성하기 위해 어떠한 노력을 할 것인지 구체적으로 기술하시오.
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교육 방법을 만들어 내는 연구자로서의 역할도 수행하고 싶습니다. 학교 현장뿐만 아니라 교육 정책 및 교육과정 개발에도 적극 참여하며, 미래 세대를 위한 혁신적이고 의미 있는 교육을 창출하는 데 기여하고 싶은 목표를 세우고 있습니다.
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