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제2절 양반관료의 선출 방식
제3절 양반 관료조직의 특성과 운영 방식
제4절 양반 관료제의 특징
1.과거의 중시
2. 신분에 따른 한품서용의 제도
3. 문관우위
4. 광범위한 겸임제
5. 관직 구조의 다양성
< 당쟁 >
제1절 조선전기의
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민본정치와 왕도정치 로의 시대정신의 精華 차원이었지, 조선 후기 신분제 붕괴설에 입각한 신분제 철폐론 등을 주장한 실학자는 없었다고 본다.
을 하였으며, 후대의 개화 사상과 애국계몽운동의 사상적 연원을 이루고 있다고도 볼 수 있을
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우리나라의 역사의 시작
2. 삼국의 성립과 발전
3. 통일신라와 발해
4. 고려의 성립과 발전
5. 조선의 성립과 발전
6. 조선 사회의 변동
7. 개화와 자주운동
8. 주권수호운동의 전개
9. 민족의 독립운동
10. 대한민국의 발전
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전자신문 1. 혼인제도란?
2. 혼인제도
3. 우리나라 혼인제도 변천과정
(1) 삼국시대
(2) 고려시대
(3) 조선시대
4. 세계 여러나라 혼인제도
(1) 유대인
(2) 이란
(3) 나이지리아
5. 엥겔스의 가족 사유재산 국가의 기원
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민들
- 상인들의 삶 (금난전권, 신해통공, 사상도고, 매점매석)
⑦ 고종
- 흥선대원군 정책
- 개화당과 수구세력 갈등, 임오군란과 갑신정변 / 방곡령, 동학농민운동 발생
- 을미사변 / 대한제국 성립 / 을사조약 체결
※ 민의 삶(조선시대
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제한 것은 아니지만, 많은 실학자들은 경험적이며 실험적인 방법을 존중하고 있었다.
또한 실학은 조선 후기 사회의 발전에 직접적 영향을 줄 수 있었던 사상이었다. 실학자들이 주장한 제도개혁론은 그 일부가 국가의 정책에 반영되어 민중
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민중들의 의식을 형성하는데 기여한 것으로는 문학작품들이 있다. 허균(허균)의 『홍길동전』 과 『춘양전』, 『흥부전』, 탈춤 등은 당시 사회의 신분제도의 모순과 양반사회의 부패와 모순을 신랄하게 비판하는 내용을 담고 있다. 조선후
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민장’이 다루는 주요 의제와 그 사회적 의미를 설명해주세요.
(4) 교재 10장을 참조하여 조선시대 양반의 관직 진출 방법을 설명해주세요.
(5) 교재 12장을 참조하여 조선 후기 사회경제적 변화와 함께 노비제가 해체되는 과정을 설명해주세
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제하려 했다. 1. 조선의 건국의 의의와 배경
2. 왕자의 난, 계유정난
① 제 1 차 왕자의 난
② 제 2 차 왕자의 난
③ 계유정난
3. 조선시대의 4대 사화와 사림과 훈구파의 정치적 배경
1) 사림파
2) 훈구파
4. 성리학이 조선사회에
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신분 상승욕구-평민층의 교육열
4)서당의 설립-조선시대의 과외교육
4. 개화기의 교육
1)교육입국 정신- 교육열의 확산
2)학교교육이 출세의 통로로 부각-학력 중시 풍토
5. 일제 식민지 시대의 교육
1)새로운 교육제도
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