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조건화
(3) 손다이크(E. L. Thorndike)의 시행 착오설
(4) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건화
2) 사회적 학습이론
(1) 상호결정론
(2) 자기조절
(3) 자기효능감
(4) 모델과 모델링
3) 행동주의 이론과 사회적 학습이론 비교분석
2. 상습적으로 절
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조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계획
4. 행동조성과
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조작적 조건화 이론 개관
5. 조작적 조건화이론의 주요 개요
6. 조작적 조건화이론의 사회사업 실천에의 적용
7. 행동주의 학습이론에 대한 평가
Ⅲ. 반두라의 관찰학습이론
1. 관찰학습이론의 배경
2. 관찰학습이론의 주요 개념
3. 관찰
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조건형성의 모형>
<조건자극과 무조건자극의 짝짓기>
<변별>
<자극일반화>
<일반화와 변별의 관계>
<고차적 조건형성>
<소거>
<자발적 회복과 재조건형성>
<수동조건형성의 예>
스키너의 조작적 조건화 (능동조건 형성)
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조작적 조건화 이론 개관
5. 조작적 조건화이론의 주요 개요
6. 조작적 조건화이론의 사회사업 실천에의 적용
7. 행동주의 학습이론에 대한 평가
Ⅲ. 반두라의 관찰학습이론
1. 관찰학습이론의 배경
2. 관찰학습이론의 주요 개념
3. 관찰학
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조건 반응이론
스키너 조작적 조건 반응이론
반두라- 사회학습이론(모방/관찰학습)
행동주의 역사의 4가지 요소
1. 고전적 조건형성(파블로프)
무조건 자극 조건 자극 간의 연합
인간에게 있을 수 있는 다양한 현상 설명가능(정서, 감정, 공
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전적 조건화, 조작적 조건화
상담의 목표 : 행동 수정
13) 상호제지 이론 - 울프
불안 공포 등의 행동은 고전적 조건화에 의해 학습된 것으로 다른 행동을 통해 소멸될 수 있다.
상담 기법 : 주장적 훈련, 체계적 둔감법
14) 절충적 이론 - 쏜
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조작적 조건화의 원리를 적용한 기법들이다. 먼저 격리기법은 부적응적 행동을 했을 때 긍정적 강화를 받을 수 있는 기회를 박탈함으로써 부적응적 행동을 소거하려는 기법이다. 예를 등면 장난감이 많이 있는
방에서 어린 동생과 싸우는 자
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있는 이해를 할 수 있게 되기 때문이다. 평생교육에 대한 철학적 이해를 도모하는 것은 궁극적으로 평생교육의 역할에 대해 끊임없이 반성적으로 사고함으로써 보다 더 나은 실천을 할 수 있도록 하기 위함임을 기억해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고
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조성하겠다고 약속하는 것
-타임아웃 : 아동이 나쁜 짓을 한 후에 아동을 무시하거나 고립시키는 것. 다양한 아동문 제에 광범위하게 적용될 수 있는 것으로 알려져 있음 인지행동적 가족치료의 정의
영행을 준 이론
선구자
행동주
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