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학습의 중요성도 간과할 수 없다. 학생들이 함께 작업하거나 의견을 나누는 활동을 통해 사회적 기술과 커뮤니케이션 능력을 기를 수 있다. 결국, 이러한 다양한 논의는 2015년 개정 교육과정에 따른 4학년 미술 교과서가 학생 개개인의 전인적
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활동이다. 이 활동은 아동이 자신의 생각을 수많은 매개 수단으로 표현할 수 있게 하는데 많은 도움을 주어 레지오 에밀리아 접근법의 가장 중요한 활동으로 여겨진다.
3. 결론
레지오 에밀리아 접근법의 핵심은 아동 중심적 교육이라는 점이
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활동' 등의 단원이 교과서에 있듯이 눈의 감상태도를 길러주는 것도 중요하다. 자연물이나 여러가지 문화재를 통한 아름다움을 조형적 시각으로 느끼고 표현할 수 있도록 도와준다.
이론적인 학습내용이 실기와 병행해서 접목 시켜볼 때 작
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신지체아동의 미술치료
3. 정서장애아동의 미술치료
4. 자폐아동의 미술치료
5. 시각장애 아동의 미술치료
6. 청각장애 아동의 미술치료
7. 신체장애아동의 미술치료
Ⅹ. 미술치료 프로그램
1. 난화를 통한 미술치료
2. 점토활동을 통한
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활동을 통하여 심신이 건강한 인간, 창의적인 인간, 심미적인 인간으로 자라도록 하는데 있으며, 즐거운 생활교과의 내용 영역은 놀이와 표현, 감상, 이해로 구성하였다. 그리고 ‘즐거운 생활’의 놀이와 표현, 감상, 이해 영역은 생활 중심
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신장시켜야 한다. 학교와 지역사회는 아동들이 활동할 수 있는 문화공간을 적극 개발하고 계속 확충해 나가야 할 것이다. 즉 향토에 전승되어 오는 조형물과 미술품, 민속예술을 개발, 전시, 보존해야 하며 지역 문화 중심의 청소년 미술강좌,
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학습도구로서의 프로젝트
3. 표상활동의 강조
4. 기록작업
5. 환경 구성
6. 지역사회중심의 운영
Ⅴ. 레지오 에밀리아 교육의 아동
1. 권리를 가진 아동
2. 유능하고 능동적인 아동
3. 성인과는 다른 아동
4. 여러 가지 표현 방식을 가진
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신의 확산, 사회 문제를 창의적으로 해결하는 복합사업 모델 개발, 국내외 창의적 사회적 기업 모델 공유라는 비전을 가지고 활동하고 있습니다.
노리단의 조직도
공정한 여행, 지속가능한 여행을 기획
여행자에게는 최고의 기회/지역에는
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신장
2) 충북지역 청소년 과학탐구반(YSC) 운영의 활성화
3) 현장 체험 활동을 통한 과학적 탐구력 신장(생태 탐사 및 과학실험 중심)
나. 운영 방침
1) 다양한 과학 프로그램을 통해 캠프 운영의 효과를 극대화한다.
2) 지역교육청, 교육과학연구
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신고전주의
2) 낭만주의(Romantisme)
3) 자연주의(Naturalisme)
- 의상의 경우
4) 인상주의(Impressionisme)
5) 후기인상주의
-인상주의의 산실
5. 20세기 유럽 현대미술
1) 야수파(Fauvisme)
2) 입체파(Cubisme)
3) 표현주의(Expressionisme)
4) 다다이즘(Dadaism)
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