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신분 관계를 밝히고, 그 근거가 될 수 있는 부분을 제시하시오.
<학습 활동 응용>
5) 말뚝이와 양반들의 심리적 태도를 밝히고, 그 근거가 될 수 있는 부분을 제시하시오.
6) 장면을 언어 행위를 둘러싼 세계라고 정의할 때, 다음 중 장면에
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중심의 수업이 될 수 있도록 지도하고, 학생지명 후 충분한 시간을 주어 반드시 발표를 할 수 있도록 한다.
32분
정리
및
평가
본시학습 정리
형성평가
차시예고
학습과제물
제시
(수행평가)
명선이의 삶을 통해 문학과 삶의 관계를 다시 한번
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활동을 중심으로 평가하되, 객관적인 반응기준을 마련하는 것이 시급한 과제이다. 또 나아가 독서결과물에 대한 반응이 지도 교사 평가로만 이루어지는 것이 아니라 학생 상호작용, 자기 평가 등의 복합적 방법을 함께 적용한다면 사고력 신
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중심지
(-시장이 있는 곳)
제재
시장에 유통되는 물건의 생산지와 시장이 위치한 곳의 특징 알아보기
쪽수
76～79
시장이 자리 잡은 곳의 일반적인 특징을 고려하여 자기가 문방구점, 옷가게, 빵가게, 신가게, 가구점, 서점 등의 가게 주인이라
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세계
1.교재관
대단원 분석
<학습 목표>
<학습 목표와 국어 교육의 목표와의 관련성>
<전 학년과의 관련성>
2.지도관
가. <학습 활동(내용)>
나. 수업 지도 모형
나. 주요 학습 목표 및 활동
3.본시학습지도안
PPT 자료
<형성평가>
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학습이 지속적으로 요구된다.
학습도시 실무 담당자에게 가장 중요한 것은 학습도시와 평생교육에 대한 열의와 진취적인 태도라고 할 수 있다. 이러한 자세만이 학습도시 실무 담당자가 시민들과 관련 담당자들과의 신뢰를 형성할 수 있고,
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기념식
11. 이성의 소리
12. 이중 자아
13. 빈 의자 기법
14. 몽타쥬
15. 전문인 의상
16. 의상 꾸미기
17. 공간 꾸미기
Ⅵ. 교육연극의 적용방법
1. 모의 놀이 학습의 장단점
1) 장점
2) 단점
2. 모의 놀이 학습의 활동 순서
1) 학습 주제의 결
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학습활동 유도형 또는 문제 해결형으로 변해왔다고 할 수 있다. 지식과 기술 정보의 양이 폭발적으로 늘어나는 현대는 지식의 습득이 단순 전달과 기억 중심으로 전개될 수 없기 때문이다. 그래서 교육 인적 자원부에서는 교과용 도서 편찬의
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생애를 통한 시사점
○ 노벨의 경우처럼 개인적 이익과 평화라는 사회의 목적이 대립할 때, 어떤 태도를 가져야 하는가? 1. 현대 사회와 환경 문제
2.현대 사회와 청소년 문화
3. 사회적 도덕 문제의 등장과 해결
4. 인물 학습
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활동
1. 필요성
2. 학생 교내자치활동 지원
3. 학교급식 개선
4. 학생 및 교원 건강관리 강화
5. 학교 주변환경 정화 및 안전시설 강화
Ⅶ. 교육복지의 문제점
1. 보건복지부 예산 중 아동복지예산은 불과 1% 이다
2. 빈곤아동의 통계의 미
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