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기구 - 보조쿠션 - 맹인고객들을 위한 비상장비 사용법 또는 매월 소식들을 전해볼 수 있는 점자책 - 점자책 - 노약자나 약시자를 위해 독서등을 할수 있도록 돋보기를 기내에 비치하여 사용할수 있게 해 두었다. - 돋보기 - III. 결론 -문제점과
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사, 그 지식의 즐거움, 일송미디어, 2002 에티엔느 질송·크리스챤다이제스트, 중세 기독교 철학사 상·권, pp109∼119, 1994 어거스틴, 선한용 역, 성 어거스틴 고백록, 대한기독교서회, 1995 WS. 사하키안, 윤리학의 이론과 역사, 박영사, pp95∼102, 2001&
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론 추헌 저 형설출판사 조직관리론 신구범 외 형설출판사 새 조직론 이창원, 최창현 서울: 대영문화사 조직행동론 박기동 博英社 조직이론 오석홍 博英社 Ⅰ. 서론 - 집단 & 집단간 행동 Ⅱ. 본론 1. 집단간 권력 관계
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철학연구회, 『위대한 교육사상가들Ⅳ』, 교육과학사, 2000 곽노의, 『프뢰벨의 유아교육이론 연구』, 학민사, 1990 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 생애와 교육 Ⅲ. 인간교육원리 1. 형이상학적인 주요개념 2. 교육목적 3. 교육방법 4. 교수학습
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현대 사회 1)소비의 사회 2)시뮬레이션 5.포스트모더니즘과 예술 1)숭고, 혹은 재현의 문제 2)저자의 죽음 6.포스트모더니즘과 정치 1)저지와 내파 2)등가와 접합 3)횡단과 유목 4)아우토노미아 6.비판들 7.결론
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기관, 또래 및 지역 사회와의 다양한 방법으로 개체와 환경 변인간의 상호작용 등 유아의 활동을 사회문화적 맥락 속에서 보아야 한다는 Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론(1979, 1988, 1993)에 비추어 볼 때 타당하다고 볼 수 있다. 이처럼 최근의
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사학위청구논문, 장기순, 2004 9. 『부모참여 교육론』 / 교육과학사, 김숙자, 2004 Ⅰ 유아교육기관중심의 부모교육의 개관 1. 부모교육의 정의 2. 부모교육의 목적 3. 부모교육의 필요성 Ⅱ 부모교육이론에 관한 연구 1. 드라이커스의 민
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사실을 기준으로 거기에서 발생하는 보편적인 규칙성을 찾아내어 그들 사이에 존재하는 관계를 몰가치적ㆍ논리적ㆍ조직적ㆍ체계적인 이론으로 확립하여, 이를 기초로 새로운 사실을 예측하고 확인하는 경험과학을 자연과학이라고 한다. 자
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