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이론의 탐구- 신화식 저, 학지사, 2006.
몬테소리 유아교육론- 김영선 저, 학지사, 2000. I. 서론
II. 본론
1. 발도르프 프로그램의 개념
2. 발도르프 프로그램의 역사
3. 발도르프 프로그램의 교육철학
(1) 인지학에 기반을 둔 교육
(
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이론의 탐구- 신화식 저, 학지사, 2006.
몬테소리 유아교육론- 김영선 저, 학지사, 2000. I. 서론
II. 본론
1. 발도르프 프로그램의 개념
2. 발도르프 프로그램의 역사
3. 발도르프 프로그램의 교육철학
(1) 인지학에 기반을 둔 교육
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사상을 중심으로’, 국어교육편찬위원회, 『대학국어』, 창학사, 58-73쪽.
이장우(1995),『경영전략론:통합적 접근』, 법문사.
이학종(1992), 『전략경영론:이론, 기법, 사례연구』개정판, 박영사.
임익순, 소영일(1986), 『현대 경영학연습』, 박
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사와 사상, 교육과학사.
손정수 (1990). 에밀, 배제서관.
안인희 (1992). Rousseau의 자연 교육사상, 이화여대 출판부.
안인희 (1997). Rousseau의 교육론 에밀, 도서출판 서원.
이화선 (1993). Pestalozzi의 實踐的 교육에 영향을 미친 Rousseau의 교육이론 연구,
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이론의 문헌에서는 도덕교육이라는 용어보다 가치교육(Values Education)이라는 용어를 쓰고 있다. 가치교육이란 정해진 어떤 가치를 교사가 가르치는 것이 아니고 학생들의 가치화 과정을 개발하는 것이다.
가치 명료화 이론에서 가치가 되기
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기평, 윤명길(2018) 리더십 이야기 (당신도 리더가 될 수 있다), 비즈프레스
조민구, 이재선, 주정호(2017) 다이내믹 레크리에이션 전정판, 대경북스
박보식(2012) 리더십 이론과 실제(이론과 실제), 대영문화사
임창의(2011) 조직행동, 학현사
박내회
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사(1997)
2. 박경원, 김희선 공저,『조직이론 강의』,대영문화사(1998)
3.Nonaka Ikujiro(1995) 지식창조의경영, 김형동 역, 21세기북스
4.유영만(1995) 「지식경제 시대의 학습조기 : 한국기업의 학습조직 구축방안 고도」
5. 양창삼, [조직이론], 박영사(199
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기능을 유지하도록 돕는다.
② 임종과정에서의 사회복지사의 태도와 역할
- 사회복지사가 우선 죽음에 대해 수용하는 자세이어야 하고, 임종과 사별에 대한 이론적 제반 지식과 실천적 기술들을 습득하여야 한다.
- 클라이언트에 대해 관심
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기반」,『김만중 문학 연구』, 국학 자료원, 1993
전성운,「비교 문학적 측면에서의 <구운몽> 창작과 소설사적 의미」,『학술문학이론과 비평』, 한국문학이론과 비평학회, 2001
김석회,「서포소설의 주제 시론」,『선청어문』18집, 서울대
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사, 2002
김승국 외 14인 공저 [한국장애인복지 변천사], 양서원, 1997
김중대 저 [장애자 복지론] 홍익출판사, 1989
남상만, 나운환, 유명화 공저 [장애인복지개론], 1998
남세진 저 [인간과 복지], 한올아카데미, 1997
박옥희 저 [장애인복지의 이론
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