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의 사용을 적극적으로 주장했다.
바르트와 불트만의 신학을 신앙의 이성적 정당성을 잃어버린 것으로 특별히 바르트의 신학을 비이성적 주관성(irrational subjectivity)에 빠져 버린 주관주의 신학이라고 비판하면서 자신의 신학적 방향성을 설정
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의 니즈가 ‘배달속도’에 쏠리고 있는 점을 감안해 업계 최초로 ‘1577’-0077‘이라는 단일번호 주문체계를 도입, 배달시간을 평균 20분 앞당겼다.
도미노피자 또한 온라인 게임업체 라그라로크와 공동으로 온오프라인 제휴 마케팅을 벌이고
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의 입장에 서서 그들을 이해하고 사랑을 공감할 수 있는 대화, 그리고 자녀를 올바르게 선도할 수 있도록 부모의 훈련과 교육이 필요하다. 교육기관에서는 학교 교육환경을 만남의 장, 대화의 장, 놀이의 장으로 과감히 전환시켜 새로운 가치
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의회(2006), 2007 유아교육정보총람. 한국유아교육협의회
6. 박은혜(2003), 지식기반 사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사.
7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의 자유놀이에 대한 이해. 교육과정연구.
8.
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자유자재로 이동될 수 있다는 것을 의미한다.
세계화에 대한 지구촌의 주류적인 대응은 신자유주의로 나타나고 있으며 WTO체제의 출범과 새로운 무역질서의 형성, 경제블록화의 확산, 경제활동의 범세계적 확산과 국가 간 경쟁의 심화 등을
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의 개발과 와상 노인에게도 특별한 활동들을 제공해야 할 것이다.
나. 특별행사
특별행사로는 명절행사, 노인의 날 행사, 송년행사, 생신잔치, 외출 및 외식 행사 등이 있으며 각 명절에 전통놀이와 활동을 하거나 매월 1회 가족들을 초대하여
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의 과정을 거치면서 내면화되고 다음 수업 때 다시 표면에 떠올라 재생된다.
라. 기타
발도르프 학교만이 가지는 구체적인 특징 중 주기집중 수업(에포크)과 8년 담임제, 오이리트미 등의 새로운 것을 한마디로 표현한다면 교육과정의 예술적
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의 유동성 위기를 최대한 차단할 수 있도록 방법을 모색해야 할 것이다. 기업의 경우 이제는 규모가 아닌 노하우 중심의 기업정책을 통해 경쟁력을 강화하는 방안을 강구해야 한다.
<참고문헌>
신자유주의적 금융화와 자본시장의 경쟁력
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의 활용을 중시하면서, 이를 기초로 교수-학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다.
다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을
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의 QFII제도 도입에 따른 정보 전이효과의 변화에 관한 연구”, 「대한경영학회지(21권제5호)」, 2008년 2월.
이호철, “중국 국유상업은행의 개혁:\'시장\'과 \'계획\'간 ‘이중게임’으로서 의 금융개혁”,「국제정치논총(46집1호)」, 한국국제정
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