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의 발음을 잘못하면, 맞춤법이 틀릴 수 있으므로 때때로 맞춤법과 발음 교육을 함께 실시한다.
넷째, 공부한 맞춤법을 읽기 활동에 연결시켜 읽기 자료에서 찾고, 바르게 읽게 한다.
다섯째, 맞춤법 공부의 중요성을 인식하고 맞춤법 바르게
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의 도움으로 현재 모 복지관에서 무료로 놀이치료와 미술치료를 받고 있다합니다.
《사례2》
일반 초등학교에 다니고 있는 여자아이가 있습니다. 6세 때 놀이터에서 놀다 피가 멈추질 않아 병원을 갔는데 희귀병으로 판정을 받았습니다. 이
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집중력 기르기
의의 : 쉽게 주의가 흐트러지고 일을 끝마치지 못하는 주의 산만행동을 방지하기 위해서 집중력 기르기 훈련을 실시.
ex) 오래 참기 놀이 - 편안한 자세로 가만히 앉아 움직임을 조정하면서 집중시간의 증가를 유도한다.
③ 3주
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의 상호작용에서 공유 행동이 증가하고, 소리·빛·바람 등 다양한 환경 자극을 주의 깊게 탐색하는 태도가 발달 전반에 긍정적인 영향을 주고 있다. 앞으로도 감각 놀이와 또래와의 공동 활동을 통해 사회성 및 탐색 능력을 더욱 확장할 수 있
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놀이에서 자신의 의견을 말하도록 유도하고, 감정 표현을 연습하는 기회를 늘릴 예정이다. 신체활동에서는 새로운 동작에 도전할 수 있는 놀이를 추가해 자신감을 키우고, 예술 활동에서는 창의적인 표현을 유도하는 다양한 재료와 활동을
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의견
기본생활에서 식사와 간단한 정리를 스스로 수행하며 독립성이 발달하고 있다. 신체활동에서는 대근육과 소근육을 고르게 사용하며 자신감 있는 움직임을 보인다. 언어 표현은 단순하지만 놀이와 상황 속에서 점차 확장되고, 또래와의
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활동에 적극적으로 참여하고 이야기 나누기 시간에도
집중하는 모습을 보이며 조용한 목소리톤으로 자신의 생각이나 의견을 표현한다.
사회 관계
- 규칙과 약속을 잘 지키며 친구들과 협동하여 활동하는 즐거움을 알고 서로 협력하며 놀이
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활동에 참여하여 자신의 경험과 연결하며 스스로 탐구합니다.
총 평
주제와 관련된 이야기를 집중하여 들으며 상황에 맞게 말하는 태도를 가지고 있습니다. 예술적 표현 활동을 흥미로워하며 자발적이고 다양한 표현을 시도합니다. 신체발달
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다양한 움직임을 적극적으로 시도하며 균형 감각이 향상되었다. 또한, 미끄럼틀이나 그네 타기 등 놀이기구를 안전하게 이용하며 자신감을 갖고 활동한다. 소근육 운동으로는 퍼즐 맞추기와 종이 접기에 흥미를 가지며 손의 섬세한 조작 능
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의 추억을 가지고 있으며 명확하게 그것들을 생각해 낼 수 있다. 회상은 기억력 향상, 연상 능력의 발달, 현실감각의 유지등의 효과가 있다. 또한 회상 프로그램은 여러 가지 점에서 치매환자를 위한 성공적 활동으로 여겨진다.
① 회상은 오
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