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활동인 로콘 수업에 능숙하게 잘하나, 주의가 산만하여 집중력이 요구되며, 바른 자세와 다른 사람의 이야기를 집중하여 듣는 노력이 필요하다. OO가 흥미를 찾을 수 있도록 다양한 미술 활동을 지도할 계획이다. 생활습관
신체운동건강
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다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용할 수 있으며 친구들에게도 놀잇감의 사용법
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다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용할 수 있으며 친구들에게도 놀잇감의 사용법
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다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용할 수 있으며 친구들에게도 놀잇감의 사용법
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놀이나 학업에 대한 성공적 경험을 통해 갖게 되는 자신감이 자기긍정, 자기유능감, 자신감으로 정리되어 결국 자존감으로 발전한다. 이러한 과정을 거치면서 아이들은 더욱 주의 집중력이 커지고 아울러 지구력과 창의력도 좋아진다.
Ⅷ. 결
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놀이활동
OO가 자연물 나무막대를 관찰한다. 교사가 “OO야 이걸로 어떤 건물을 만들어 보는게 좋을까?” 하고 이야기한다. OO가 다양한 모양의 나무판을 이용하여 모양을 잡고 붙인다.
일상생활
할머니가 일찍 데리러 오신데요 하며 이야기한
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주의를 기울이고 있다. 손 씻기 후 물기를 닦는 과정에서 조금 미숙할 때가 있지만, 이를 반복적으로 연습하고 있다
놀이활동
퍼즐 놀이에 몰입하는 모습이다. 퍼즐을 맞추는 데 집중하며, 처음에는 몇 개 맞추지 못해도 점차 모든 퍼즐 조각
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주의를 기울이고 있다. 손 씻기 후 물기를 닦는 과정에서 조금 미숙할 때가 있지만, 이를 반복적으로 연습하고 있다
놀이활동
퍼즐 놀이에 몰입하는 모습이다. 퍼즐을 맞추는 데 집중하며, 처음에는 몇 개 맞추지 못해도 점차 모든 퍼즐 조각
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의 작품에 대해 긍정적인 태도를 보이는 것이 관찰되었다. 음악 활동에서는 소극적인 모습을 보이지만, 개별적인 악기 연주나 조형 활동에서는 창의성과 집중력을 발휘한다. 앞으로는 OO의 예술적 표현을 더욱 격려하고, 다양한 예술 경험을
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의 작품에 대해 긍정적인 태도를 보이는 것이 관찰되었다. 음악 활동에서는 소극적인 모습을 보이지만, 개별적인 악기 연주나 조형 활동에서는 창의성과 집중력을 발휘한다. 앞으로는 OO의 예술적 표현을 더욱 격려하고, 다양한 예술 경험을
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