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의 강조
몬테소리가 ‘어린이집’에서 발견한 것 중 가장 중요한 것을 작업의 법칙이다. 일에 대한 과거의 의미와는 달리 인간의 생산력을 중시하는 몬테소리는 일에 대한 새로운 평가를 하게 되었다. 신적 활동으로서 주의력 집중을 통한
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의 언어발달에 가장 핵심적인 존재라고 주장하였다. 특히 어머니의 양육행동이 영아의 언어발달에 미치는 영향에 대해 연구한 Bornstein(1985)의 연구결과에 따르면, 6개월 된 영아에게 어머니가 많이 말해주고, 사물과 사건에 주의 집중할 수 있
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주의 집중 시간이 짧은 어린이의 특성을 반영하여 유치원을 중심으로 한 유아교육에서는 이미 오래 전부터 놀이를 교육에 활용하고 있다. 아동들이 즐겨하는 놀이는 주변 세계와 관련하여 지식, 기능 태도 등을 학습하게 할 뿐 만아니라 지적
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게 해야 할까요?
내일의 활동 계획하며 인사 나누기.
동화책
국악교육계획안 *도입
인사굿을 손뼉으로 치며 인사
노래소개
느낌
여러가지 방법으로 불러보기
*전개
장구로 쳐보기
신체표현
그림그리기
전통놀이
*마무리
동화
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의 핵심적 기능과 특징에 대하여 서술하고 평가 시 주의해야할 사항에 대하여 자신의 의견을 개진하여 서술해 보았다. 실천가는 스스로를 관찰하면서 면담과정에 집중함으로써 이전보다 창조적이 되고 다양한 아이디어를 가질 수 있게 된다.
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지각
감각(청각)
BGM인 Queen의 ‘too much love will kill you’의 반복 노출로 소비자들에게 강열하게 각인.
주의
사랑과 이별, 남녀 이야기의 대비로 호기심 유발과 주의 집중!
지각
남녀간의 사랑과 이별 이야기와 연계해서 지각!
지각의 고찰
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놀이를 지속적으로 하기가 힘들다. 그러므로 한 가지 놀이가 끝난 후 다른 놀이로 전환! 활동적인 놀이를 많이 시켜 욕구를 해소시켜 주며 몇 가지 놀이를 제안하여 그 안에서 자신의 뜻대로 순서를 정하여 놀게 한다.
참고문헌
강위영변찬석
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놀이를 촉진시킬 수 있는 자료들, 여러 가지형태의 인형, 쓰기 자료, 문자가 포함된 소품자료 등
3) 미술영역
사용하는 도구들의 사진과 글자, 사용 방법이나 주의사항을 적은 알림판, 여러 가지 쓰기 도구, 종이 등
4) 수학·과학 영역
게임이나
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게 되는 성취감은 앞으로의 문제에 직접적으로 개입하면서 스스로 해결해 나가는데 큰 힘이 되기도 한다. 또한 물리적ㆍ시각적으로 경계를 지워 줌으로써 주의를 집중시키고 다른 활동을 하는 유아로부터 방해를 받지 않을 수 있으며, 놀이
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의 독자성을 촉진시키고 개입을 최소화하도록 주의하면서 때로는 유아들의 놀이에 참여해야 하는데, Spidell(1986)은 4가지 상황에서의 교사 개입을 제안하고 있다.
첫째, 유아들이 자신이나 다른 사람에게 피해를 가하고, 활동 자료를 잘못 사용
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