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의 교육방법을 적용하여 가르치도록 함.
- 나이와 심리적 특성에 맞는 교육: 어린이들의 주의집중능력과 시간에 알맞은 교육시간을 유지하고, 나이와 발달수준에 맞는 교수활동을 다양화하며, 놀이를 통한 학습에 중점을 둠. 그러므로 하루의
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주의집중시간(박수치기)
놀이방법 설명
유아교실 책상에 유아들을 앉힌다.
전개
30분
가. 진행자가 종이로 고양이를 만드는 방법을 소개한다.
나. 진행자가 종이를 접는 순번을 한번씩 알려주며 유아들에게 따라하게 하여 얼굴을 만든다.
다.
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의 관찰과 질문, 실험과 발견의 활동에 집중할 수 있도록 프로그램을 설계해야 한다.
이렇듯 시대적으로 창의적 체험활동이 크게 대두가 되며 창의적 인재육성을 목표로 하는 활동이 활발하게 벌어지고 있는 상황 속에 박물관 교육은 박물관
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의 관찰과 질문, 실험과 발견의 활동에 집중할 수 있도록 프로그램을 설계해야 한다.
이렇듯 시대적으로 창의적 체험활동이 크게 대두가 되며 창의적 인재육성을 목표로 하는 활동이 활발하게 벌어지고 있는 상황 속에 박물관 교육은 박물관
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의 원리에 대해 서술하시오.
2. 발달이론에 따른 교수·학습 원리를 서술하시오.
3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.
4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오.
5. 영아를 위한 환
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의 성인학습자의 경우는 자발적인 동기부족과 외부환경적인 요인에 의해서 학습이 효율적으로 진행되지 못하고 있다. 좀 더 구체적으로 살펴보면, 학습활동을 진행해야 할 시간에 주의집중을 하지 못하고 자꾸만 다른 일들을 하게 되는 부적
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의 이상은 전체적인 주의집중력의 감소나 또는 주의집중력을 적절히 배분하는 능력 의 장애로 여겨지며 측두엽의 위축과 관계가 있는 것으로 알려짐.
(3) 안구추적운동(pursuit eye movement)
- 움직이는 물체를 따라 눈동자를 부드럽게 움직이지 못
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의 동적인 활동이 장려되는 곳일 뿐만 아니라 유아들의 행동범위가 크기 때문에 서로 부딪치기 쉽고 놀이기구 등 다양한 기구들에 의해 상처를 입기 쉬운 곳이므로 안전규칙을 엄격하게 시행해야 한다. 교사는 활동이 시작되기 전에 지켜야
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의 감소가 일어남
교과서 설명에 집중한다.
선생님의 설명을 주의깊게
잘 듣는다.
질문에 대해 대답한다.
15분
질문 응답을 통해
자발적 수업유도
- 교과서
본시학습
전개
(2)
: 세균의 종류
세균의 종류를 알기 쉽게 사진을 통 해 설명한다.
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게 된다. 이런 가운데 영아는 여러 심리적 특성을 분화, 발달시키게 되고 여러 특성들을 공유하면서 다른 사람과의 관계를 형성시켜 나간다. 특히 영아는 놀이를 하는 동안 성인 및 또래와의 상호작용을 통해 신체적, 언어적, 사회정서적, 인
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