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00이는 00이를 따라 움직이며 카메라 들고 찍는 흉내를 낸다.
예술경험
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세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. ‘저 수상 가옥 할래요’라고 말한 00는 흰색 도화지 위에 수상 가옥 스텐실 판을 2학기 유아 관찰일지 만 5세 25명 - 평가제
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따라 움직이며 카메라 들고 찍는 흉내를 낸다.
예술경험
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세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. ‘저 수상 가옥 할래요’라고 말한 00는 흰색 도화지 위에 수상 가옥 스텐실 판을 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 만 5세 25명 - 평가제
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카메라 들고 찍는 흉내를 낸다.
예술경험
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세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. ‘저 수상 가옥 할래요’라고 말한 00는 흰색 도화지 위에 수상 가옥 스텐실 판을 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 와 상담일지 만 5세 25명 - 평가제
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따라 움직이며 카메라 들고 찍는 흉내를 낸다.
예술경험
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세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. ‘저 수상 가옥 할래요’라고 말한 00는 흰색 도화지 위에 수상 가옥 스텐실 판을 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 5세 25명 - 평가제
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00이는 00이를 따라 움직이며 카메라 들고 찍는 흉내를 낸다.
예술경험
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세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. ‘저 수상 가옥 할래요’라고 말한 00는 흰색 도화지 위에 수상 가옥 스텐실 판을 만5세 1학기 2학기 관찰일지 25명- 평가제
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의 선택에 아이가 관여하도록 해야 자기조정 능력이 발달된다고 본다.
<참고문헌>
김광웅 외(2009) 아동발달, 형설
한순미(2005) 비고츠키와 교육, 교육과학사
성현란 외(2004) 인지발달, 학지사
최경숙(2011) 아동발달심리학, 교문사
김언주(200
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의 집행이 도모되어야 한다. 또한 청소년 문제에 대한 해결의 중심이 중앙정부에 집중되어 있음으로서 자치단체의 조례제정 및 지역사회협의체의 구성 등과 같은 자치단체의 실질적이고 적극적인 청소년보호활동을 전개하는데 있어서 한계
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의 신경증, 높은 반사회적 행동을 지니고 있으며 외형적으로도 초라하고, 불행해 보이며 눈물이 많고 높은 스트레스, 거짓말, 낮은 집중력, 반항적, 도벽을 자주 행한다는 결과를 보고했는데 정신분석적으로 보면 이런 아동들은 자아의 현실
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것을 항상 이야기해주고 알려주며 생활하도 있습니다.
집에서도 항상 어른이 옆에 붙어있어야 합니다. 무슨일이 생길지 몰라 살피고 있습니다.
건의사항
없습니다 상담일지 만1세 1학기 7명 의 상담후 작성한 상담 내용입니다.
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주고 좋아하는 캐릭터가 무엇이냐고 묻자 캘리라고 대답함. 스티커를 손에 붙여주고 좋아하는 캐릭터에 대해 대화를 나누며 전환요법 실시함.
2. 환경조절: TV 소리를 줄여주고 얘기할 때 조용한 목소리로 조근조근 이야기하며 불빛의 밝기를
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