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주의를 기울이고 있다. 손 씻기 후 물기를 닦는 과정에서 조금 미숙할 때가 있지만, 이를 반복적으로 연습하고 있다
놀이활동
퍼즐 놀이에 몰입하는 모습이다. 퍼즐을 맞추는 데 집중하며, 처음에는 몇 개 맞추지 못해도 점차 모든 퍼즐 조각
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주의를 기울이고 있다. 손 씻기 후 물기를 닦는 과정에서 조금 미숙할 때가 있지만, 이를 반복적으로 연습하고 있다
놀이활동
퍼즐 놀이에 몰입하는 모습이다. 퍼즐을 맞추는 데 집중하며, 처음에는 몇 개 맞추지 못해도 점차 모든 퍼즐 조각
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의지력의 형성권을 확장하는 교육. 교육의 직접목적으로 흥미를 환기할 것을 강조. 교수는 교육의 목적을 달성하는 최선의 방법, 흥미발생의 조건,(전심-대상에 주의 집 중, 치사-대상을 반성에 의해 통일)
* 업적 - 교육학을 과학적 학문으로
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의 손실, 상기도 질환, 유전적 결손 등을 일으킬 수 있다.
마리화나가 정신에 미치는 영향으로는 술취한 느낌, 행복감, 억제력 감소, 충동적 행동, 집중력 감소, 감지능력의 변화, 떠있는 느낌, 지연된 듯한 시간감, 안정감, 두려움, 근심, 자신
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주의해야한다. 대상자에게 천천히 말하게 하고 생각이 한 방향으로 흐를 수 있또록 도와준다.
모델링과 강화, 제한설정, 방향 제시, 집중하도록 하는 것 등이 일상생활에서 반영될 수 있는 간호활동들이다. 대상자들이 표현한 분노 , 절망, 불
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놀이에 대한 적극적인 관심과 욕구를 표현한다
예술경험
처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 색연필이나 크레파스 그리기 재료에 관심을 가지고 그리기를 즐깁니다. 단순한
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놀이활동.
OO는 다양한 퍼즐을 맞추는 활동을 할 때 매우 집중해서 일을 처리한다. 퍼즐의 조각을 맞추는 데 있어서 순서를 고민하고, 조각을 하나씩 맞추면서 점점 큰 그림을 완성해 나간다. 퍼즐을 맞출 때는 신중하게 생각하며, 처음에는 어
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의 감정을 조절 할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있습니다. 주위 친구들을 도와주는 모습을 보이고 모든 친구들과 원만한 관계를 유지합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력합니다.
예술경험
그리기와 조형 활동을 모두
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의 감정을 조절 할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있습니다. 주위 친구들을 도와주는 모습을 보이고 모든 친구들과 원만한 관계를 유지합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력합니다.
예술경험
그리기와 조형 활동을 모두
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주의를 기울여야 하며, 동시에 엔진 소리, 경적 소리, 그리고 사이렌 소리 등 다양한 청각 정보에도 주의를 기울여야 합니다. 운전자는 이러한 다양한 정보들 중에서 운전에 필요한 정보만을 선택적으로 집중하고 불필요한 정보는 걸러내는
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