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탐구학습법
· 탐구학습법의 장점
· Massialas와 Cox의 탐구학습 모형
· 탐구학습법의 유의점
2. 협동학습법
· 협동학습법의 장점
· 협동학습법의 유형인 Jigsaw 모형
· 협동학습법의 유의점
3. 문제해결학습법
· 문제해결학습의 단계
· 문
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탐구주제는 전시에 미리 제시하여 학생 스스로 관련 자료를 준비할 수 있도록 하되 교사도 충분히 자료를 확보할 수 있어야 한다.
Ⅸ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 기대효과
학생 상호 간에 대화의 통로가 형성됨으로 해서 공동 관계가
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탐구를 위한 웹 프로젝트 접근 이론
주제 탐구를 위한 웹 프로젝트 접근 이론은 먼저 주제탐구에서의 프로젝트 학습의 개념과 의미를 규정하는데 두었으며 웹 프로젝트 학습의 접근 이론은 학습형태의 특징과 교육적 가치를 분명히 하고자
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학습문제로 구성하는 방법
2) 신문의 그림, 사진 자료를 소재로 활용하고 있는 방법
3) 아동들의 학습내용과 관련 지우는 방법
3. 주제에 따른 신문자료 활용방법
1) 신문과 가깝게
2) 신문으로 하는 재미있는 수업
3) 신문으로 하는 탐구주
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성격유형별 스트레스 대처방식의 차이분석」선문대학교 사회복지대학원 논문 1. Jung의 유형이론
2. MBTI
1) 개요
2) 4가지 선호지표 성격유형별 특성
3) MBTI 16가지 성격유형별 특성
3. MMTIC
1) 개요
2) 기질별 특징
◆ 참고자료 ◆
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주제도
유사한 문장도 의미가 통하면 정답으로 인정할 수 있도록 교사가 답을 꼼꼼히 살펴보도록 한다..
꼭 한사람의 우승자를 낼 것이 아니라 될 수 있으면 많은 학생이 골든벨을 울릴 수 있도록 한다.
전개
학습내용탐구
-패자 부활전3
패자
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특징인 이동성, 접근성, 확장성, 신속성이 어떻게 반영되어 있는지를 설명하시오. (5점)
답안)
12. 약 한 시간 정도의 수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중
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특징들
2) 고급사고력 학습의 저해 요인
2. 고급사고력의 형태
1) 탐구력
2) 의사결정력
3) 창조적 사고력
4) 비판적 사고력
5) 메타인지
3. 고급사고력을 위한 수업방법
1) 탐구학습
2) 의사결정력의 학습방법
3)
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학습법
3. 조사 학습법
4. 실험·실습법
5. 놀이(게임)․표현
6. 역할놀이와 연극․모의 사태 해결법
7. 현장체험학습
8. 견학학습법
9. 역할놀이법(role playing)
10. 문제 해결 학습법
11. ICT 활용 학습법
12. NIE 학습법
13. 탐구
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학습 이론
1. 발견학습 개요
2. 발견학습의 기본전제
3. 발견학습의 조건
4. 발견학습에 적용되는 원리
5. 발견학습의 과정
6. 발견학습의 특징
7. 발견학습의 장, 단점
8. 발견학습의 교육적 시사점
9. 선택한 이유와 역사과 활용 방안
Ⅳ
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