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중국의 신화 통신사8
Ⅳ. 중국의 민족과 인구8
1. 중국 민족의 구성8
중국의 민족 정책9
2. 중국의 인구 규모 10
3. 인구구성11
4. 중국의 노동력 11
Ⅴ. 중국의 종교13
중국의 사회복지 사업14
<경제>
Ⅰ.중국식 사회주의시장경제19
1.중국식 사회
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중국의 고등교육은 학생들의 지, 덕, 체 등 각 분야에서 전면적으로 발전해 왔다. 그러므로 중국정부의 교육방침은 이상과 도덕, 문화와 기율을 지키며, 사회주의 조국건설과 국민의 행복을 위하여 노력하는 헌신적인 정신과 새로운 지식의
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중국의 교육제도와 교육개혁 동향
최정웅 외 / 비교교육발전론, 서울 : 교육과학사.
한비야(2001) / 중국견문록, 푸른숲 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 사회주의교육
1. 모택동의 교육목적관의 이론적 근거
2. 중국 공산당 중앙위원회 교육체제 개혁
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정부개혁의 이념과 원칙
III. 주요 개념과 분석의 관점
1. 전자정부란?
2. 분석을 위한 주요 개념들
1) 행정 민주성
2) 행정 능률성
IV. 전자정부의 주요내용 및 구현 현황
1. 행정의 민주성
2. 행정의 효율성
V. 전자정부 구축
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정부와 국민들이 서로 믿을 수 있는 고신뢰 사회를 이룰 수 있지 않을까 하는 희망적인 생각을 해보면서 이 글을 마치고자 한다.
참 고 문 헌
김광웅, 강성남(2004), 『비교행정론 - 중국의 관료제』, 박영사
청와대브리핑 (http://www.president.go.kr/cw
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민주주의의 혁명경험, 연안공산주의, 스탈린주의가 가지는 함의는 매우크다고 할 것이다. 이 3가지의 중요한 테마는 이후 중국공산당이 1949년에 중국인민공화국을 세운 이후 지금에 이르도록 시기마다 서로 얽히기도 하고 또 한가지만이 강
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국공 내전과 중화인민공화국 수립
1) 제 2차 국공 내전
2) 중화민국(대만)의 철수
3) 중화인민공화국의 수립
2. 중화인민공화국 50년의 역사적 전개
1) 신민주주의에서 사회주의 개조
2) 사회주의 건설 10년 : 대약진운동
3) 문화대혁
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국공합작의 성립에 관한 연구, 동국대학교 교육대학원 논문, 2005.
박진형, 그레고리오 개혁과 수도회 개혁에 관한 고찰, 대구가톨릭대학교 대학원 논문, 2010.
이석우 외, 서양문화사강의, 형설출판사, 2005.
이종훈, 중국, 대만의 교류협력 정
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중국영화를 이해하기 위해 중국현대사의 이해는 필수적이다. 한마디로 지난 백 년간 중국영화는 20세기 중국에서의 문화와 정치 간의 상호작용의 결과라고 할 수 있다. 이제 중국도 사회주의 체제를 유지하지만 개혁개방을 추구하면서 세상
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중국 사회의 질적 변화는 기정사실화된 추세라는 점이다. 그 과정이 평화적이냐 아니냐, 혹은 위로부터의 개혁이냐 아니면 밑으로부터의 민주화에 의한 것이냐, 급진적이냐 점진적이냐 등의 차이는 있겠지만 본질적으로 중국 정치체제의 변
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