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문학과 지성사.
카프라(Fritjof Capra). 1985. 『새로운 科學과 文明의 轉換』. 이성범·구윤서 역.
범양사출판부.
Ritzer, George. 1983. Sociological Theory, New York: Alfred A. Knopf.
짜이틀린(Irving Zeitlin). 1985. 『사회학 이론의 발달사』. 이경용·김동노 역. 한울
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문학과 지성사
박종한(2001), 광고와 수사 - 자주 쓰이는 몇 가지 수사 기교를 중심으로, 한국중국언어학회, 중국언어연구 제12집
서명숙(1998), 연극에서의 메타의사소통, 한국기호학회 제 4집
이대규(1994), 수사학, 한글과 컴퓨터
이현우(1998),
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. 1999
한홍구, <대한민국史>. 한겨레신문사. 2003
존 메릴 . <새롭게 밝혀낸 한국전쟁의 기원과 진실>. 두산동아. 2004
한국전쟁전후민간인학살진상규명범국민위원회. <한국전쟁전후민간인학살실태보고서>. 한울 아카데미. 2005
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문학교육, 국어교육연구
백종억(1996), 주요국의교육행정제도, 서울 교육과학사
임재훈(1994), 영국 초등학교의 열린교육에 관한 고찰-전개과정 및 주요논쟁의 사회역사적 성격을 중심으로, 고려대학교 교육학과 석사학위논문 Ⅰ. 서론
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중국의 역사적 조건
2) 중국 공산당 정권 성립 이후의 배태된 제반 문제
3) 모택동 개인의 권력과 권위
【2】 전 개 과 정
【3】사회 전반적인 영향
1) 사상적 혼란의 조성
2) 중국공산당 조직과 중화인민공화국의 정권기구의 심각한
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문학과 지성사 2007
2. 네이버 지식백과. 디터 젱하스의 문명내의 충돌 2장 – 돌이켜보는 것이 도움이 되는가?
Ⅰ. 서론
Ⅱ.접합점
젱하스는 중국 고전철학에서 오늘날과 연결할 수 있는 세가지 접합점을 찾아냈다.
Ⅲ. 중국 고
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문학과 지성사
www.upkorea.net
김영태. \"지구당 폐지만이 능사가 아니다\"
김형준. \"공천개혁, 3단계로 나눠야 부작용 최소화\"
민문홍. \"한국사회 혼란 수습을 위한 긴급 제언\"
박세일. \"정치개혁 : 무엇을 어떻게 고쳐야 하나?\"
윤종빈. \"중대
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문학과 지성사 출판
장아이링(張愛玲)이 그린 1940년대 중국의 문화적 시공간 - 李寶暻
http://hkfilms.tistory.com/153
http://blog.naver.com/ryusju?Redirect=Log&logNo=100000421011 시작하면서
본론으로 들어가면서
1. 몰입 정도의 차이
2. 배경음악의 사용
3.
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교육기회균등 이념에 대한 비판적 고찰, 이화여대한국문화원논총,
제 59집 3호.
조경원(1992), 롤즈의 정의론에 입각한 교육기회균등의 문제에 대한 고찰.
조수환(1996), 교육에 있어서의 자유와 평등, 「교육철학」 제 14집.
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문학과 지성사
·정희진(2006), 페미니즘의 도전, 교양인
·권인숙(2005), 대한민국은 군대다, 청년사
·표명렬(2003), 개혁이 혁명보다 어렵다, 동아시아
·일본학교육협의회(2006), 일본의 이해, 태학사
◆신문기사
·한국군에 ‘병폐’ 남겨준 일본
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