|
배분, 취직상의 혜택 등의 우대조치를 취하기도 하지만 소수민족이 중앙정계에 진출할 수 있는 확률은 대단히 희박한 실정이다. 결론적으로 중국정부의 소수민족정책이 외형적으로 그들이 표방하는 것과 같이 소수민족의 결집이나 민족의
|
|
|
지방행정을 공부하는 사람들의 과제이자 학문적 도전이라 할 수 있다. 보다 구체적으로 연구 과제를 살펴보면 다음과 같다.
1. 정부간 관계
정부간 관계는 중앙과 지방의 권력배분과 그에 따른 양자의 관계에 초점을 맞추고 있었다. 그리고 재
|
|
|
정부는 중앙행정기관의 권한 중 주민의 복리증진과 지역의 발전에 이바지할 수 있는 권한을 지방자치단체에 최대한 이양함과 아울러 지방자치단체 간에 사무를 합리적으로 배분하여 지방자치단체의 자율성을 제고하고 주민생활의 편익을
|
|
|
정부는 중앙행정기관의 권한 중 주민의 복리증진과 지역의 발전에 이바지할 수 있는 권한을 지방자치단체에 최대한 이양함과 아울러 지방자치단체 간에 사무를 합리적으로 배분하여 지방자치단체의 자율성을 제고하고 주민생활의 편익을
|
|
|
지방정부회계기준도 사전적으로 몇몇 전문가에 의해 규범적으로 정해지기 보다는 행정현상에 맞추어 상식적인 합의를 좇아 결정되어야 하며, 계속적으로 수정·보완되어야 할 것이다(강인재, 2000.3: 10).
2) 중앙정부와 지방정부를 통합하는 국
|
|
|
지방정부의 예산회계제도는 현금주의 단식부기 중심으로 운영되고 있다. 현금주의 단식부기는 통합 재정상태표 등이 없어 연계성이 없이 단편적으로 구분 관리되고 있어 재정에 대한 총괄적ㆍ체계적 인식이 곤란하다. 그러나 발생주의 복식
|
|
|
지방의 제 문제에 대한 깊은 관심 등으로 재정지출의 선택에서 보다 중요한 임무를 맡고 있으며, 중앙정부보다 효율적인 위치에 있다고 할 수 있다.
따라서, 중앙과 지방의 재정관계는 중앙정부와 지방정부 간의 권한 및 행정기능의 배분, 재
|
|
|
지방정부로 대폭 이양되기 때문에 중앙정부의 지원이 상당부문 줄어들 것이라고 한다. 물론 중앙정부가 지자체에 권한을 이양하는 큰 틀은 모두가 인정할 것이다. 하지만 그것의 수위조절이나 권한이양 과정에서 일어나는 지역격차 문제 같
|
|
|
지방정부와 학교간의 정치적인 관계 구조에 의해 영향을 많이 받고 있다. 바칼로레아에 합격한 학생이 대학교육을 받는 비율이 1890년에는 54%였으나 1992년에는 83%로 높아졌는데 이처럼 학생 수가 급증함에 따라 교육재정의 부담이 가중되고
|
|
|
주지 못했다. 진정한 의미의 지방자치 실현과 책임정치를 구현하기 위해서는 무엇보다도 중앙정부가 과감하게 지방정부에 그 업무수행에 맞게 재원을 배분해주어야 한다. 또한 재정력이 부족한 우리나라로서는 수직적 재정조정보다는 지자
|
|
메뉴펼치기
