|
조직구조론
제1절 조직구조의 개념과 관점
제2절 조직구조의 구성요소
제3절 조직구조 형성의 영향요소
제4절 조직구조의 유형(조직설계)
제5절 조직문화
제2장 조직행태론
제1절 동기부여
제3장 기관분석 보고서
|
|
|
사회의 진보정치
1. 진보정치의 현황
2. 진보정치의 과제
1) 이념과 지향
2) 투쟁, 집권전략
3) 조직적 과제
Ⅵ. 한국사회의 여성문제
Ⅶ. 한국사회의 사회복지
Ⅷ. 한국사회의 시민성
Ⅸ. 한국사회의 사회진화론
1. 진화론의 개념규
|
|
|
사회과 학업성취에 대한 협동학습의 효과 연구, 한국교육
* 한국교육개발원(1985), 사회과 탐구 수업, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 사회과교육(학습, 수업)의 목표
Ⅱ. 사회과교육(학습, 수업)의 내용
1. 내용 선정의 기준
2. 내용 조직의 원리
3.
|
|
|
조직(중앙과 지방)73
Ⅱ. 중국 외교정책의 기조73
Ⅲ. 중국의 통일정책과 전망(하나의 中國)75
1. 중국 정부의 통일정책과 최근의 발전75
(1) 대만의 역사75
(2) 중국정부가 제기한 ‘평화 통일일국 양제’정책75
(3) 현재의 양안 관계의 발전76
(4) 중
|
|
|
사회체육지도이론과 실제/ 대경북스/ 2000/
한국사회체육학회/ 사회체육개론/ 교학연구사/ 1996/
유해영/ 사회체육론/ 현문사/ 1990/
최동진/ 건강과 사회체육/ 형설출판사/ 2001/ Ⅰ. 스포츠문화의 개념
Ⅱ. 스포츠 문화의 성격
Ⅲ. 스포츠
|
|
|
협동학습의 과목별 수업
1. 국어과
1) 말하기?듣기 영역
2) 읽기 영역
3) 쓰기 영역
4) 국어 지식 영역
5) 문학 영역
2. 도덕과
1) 적용 가능한 협동학습 모형
2) 적용 가능한 협동학습 기법
3. 사회과
1) 활동 중심 학습과 협동 학습
2) 사고력
|
|
|
사회가 잘 운영되고 그러한 운영을 위한 시민의 덕과 자질을 기르기 위해서이다. 시민 사회가 불완전하고 결함이 있다면 그것은 시민이 바뀔 때 시민사회를 바꿀 수 있다. 바뮬러는 (Charles F. Bahmuller) 말했듯이 시민성의 개념은 시민 사회에 우
|
|
|
개념에 대한 비판적 검토와 재구성. 「한국행정학보」, 제33권 제2호. 한국행정학회.
박희봉.김명환. (2000a). 우리나라 지역사회의 사회자본 증진에 관한 연구: 사회자본 측정과 분석을 위한 시도. 「한국정치학회보」, 제34권 제4호 한국정치학
|
|
|
사회복지학』, 양서원, 2003
◎ 최경구, 『조합주의 복지국가』, 한나래, 1993
◎ 최경구, 사회복지발달사 수업자료-복지국가의 위기, 2005 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 고찰
1) 복지국가의 개념
2) 복지국가의 이념
3) 복지국가
|
|
|
잘 훈련된 탁월한 리더가, 리더십을 잘 발휘할 때 조직이 추구하는 목표에 도달할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념
2. 리더십의 필요성
3. 리더십 이론
4. 사회복지조직에서 요구되는 리더십의 특성
Ⅲ. 결론
|
|
메뉴펼치기
