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과 \'더 바람직한 수업\'만 존재하는 날이 왔으면 좋겠다.
- 참고문헌 -
김영택,『중학교 사회과 역사 교수 학습의 개선을 위한 연구』,
공주대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995
이홍우(2000),『지식의 구조와 교과』, 서울: 교육과학사 1. '
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교육 프로그램 개발이 요구되며, 직장이나 각종 사회교육기관을 통해 활발히 시행되어야 한다.
맞벌이 부부의 부부관계를 강화시켜줄 수 있는 다양한 프로그램이 개발될 필요가 있고 부부의 역할분담을 통해, 가정과 직장의 이중역할로 인
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과관계를 과학적으로 설명하고 있다. 이 이론에 의하면 일정한 지역이 어떤 모습으로 도시화를 이룩할 것인가를 예측할 수 있다. 제1장 주요개념정리
㉠ 사회과와 사회과교육 p.19
㉡ 사회과학 p.28
㉢ 사회과교육의 특징 p.23-24
㉣ 사회교
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과서 단말기를 보급할 경우 재원 부담이 크게 작용했다. 단말기 가격을 50만 원으로 가정할 때 전체 723만 명의 학생들에게 단말기를 보급하기 위해서 소용되는 재원이 약 3.6조 원으로 추정된다(교육과학기술부, 2011). 따라서 최근 개발되고 있
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과서
개인화일철
♣참고문헌
역할놀이. 남세진. 서울대학교출판부. 1997
수준별 교육과정에 따른 초등 국어과 교수학습 방법. 김재봉 외 3인. 교육과학사. 2002
학습자중심의 국어과 수업 방안. 신헌재 외 공저. 박이정. 2001 Ⅰ. 역할 놀이 학
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과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달이론의 역사적 기초
1. 고대 그리스
2. 중세기~종교개혁기
3. 계몽주의 시대
4. 생물학적 진화론의 등장
5. 과학적 아동 연구의 시작
1) 아동 전기 기록
2) 아동 연구 운동
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과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달 연구의 역사적 배경
A. 서양의 아동관과 아동연구
I. 20세기 이전의 아동관
II. 20세기 아동연구
1. 20세기 초
2. 20세기 중반
3. 20세기 후반의 연구
B. 우리나라의 전통적 아
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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 이상심리학의 역사
I. 고대사회
II. 그리스 로마시대
III. 중세서양의 귀신론
IV. 중세 이후의 발전
1. 경험적 접근
2. 인간으로서의 정신병자
* 참고문헌
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사회사업연구회, 2003년
5. 『인간행동과 사회환경』 / 나눔의 집, 김규수외6명, 2002년
6. 『어린이를 위한 피아제 이해』 / 창시사, M.A.S.플러스커, 2003년
7. 『인지발달』 / 학지사, 정현란, 2001년
8. 『교육심리학』 / 교육과학사, 김남순(1997년)
9.
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교육과학기술부(2009), “고등학교 문법”, 두산
나찬연(2010), “언어, 국어, 문화”, 월인
허웅(1986), “언어학개론”, 샘문화사 1. 인간의 의사소통
2. 언어의 기호적 특성
2. 1. 자의성
2. 2. 사회성
2. 3. 역사성
2. 4. 분절성
2. 5. 추상성
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