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통해 연령별로 발달 되는 과정
5. 놀이영역 배치할 때 유의할 점
*실내
*실외
6. 놀이의 영향을 미치는 환경적 요인
7. *자유선택놀이의 의의와 목적
-의의
*나의 자유선택놀이 관점
7. 놀잇감을 안전하게 사용하고 관리하는 방법
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사고나 개인사고의 다양한 조화에 의해서 진행되기 때문)
참고문헌
김종문 외(1998), 구성주의 교육학, 교육과학사
김성권 외(1986), 교수학습원리-김성권외, 형설출판사
박태영(2001), 교육방법 및 교육공학의 이해, 동아대학교 출판부
신명희 외
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교수학습방법론. 양서원.
김정원 외(2008). 영유아를 위한 교수-학습방법. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수-학습의 정의
2. 영유아기 발달 특성에 따른 영유아 구성학습 방향
1) 체험학습
2) 자아 성찰적 사고
3) 협동학습
4) 실제적
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자유지성사
권낙원(1996), 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출판
김병원(2001), 토론 학습에 의한 사고 기능의 변화, 한국초등교육학회
김희수(1994), 화술이 이론, 전남대 출판부
전영우(1996), 토의 토론과 회의, 집문당
전명남(2006), 토의식 교수
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시스템의 변화에 관한 연구, 명지대학교경제연구소, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 다국적기업 역할의 세계화
1. 세계해외직접투자의 증가
2. 국제생산체제의 발달
3. 각국 국민경제에서의 비중
1) 국내총생산(GDP)에 대한 비중
2) 국내총자본형성에
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전통예술의 미래전망과 과제(2017) p10~11
조헌국 4차 산업혁명에 따른 대학교육의 변화와 교양교육의 과제(2017) p56~60
박승억 인공지능 시대, 전문가 시스템의 위기와 인문 소양 교육(2016) p 5
Schwab, K et al (2016). The fourth industrial revolution. 『4차 산업
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자유로운 시장경제만이 아니라, 비판의 자유를 비롯한 기본적 자유가 확보된 진정한 민주제도를 건설하고 아울러 관용이라는 자유주의의 최대 미덕도 이 사회에 정착시켜야 함을 강조하고자 한다. 분단이라는 특수한 사정하에서 우리사회에
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교수 ∙ 학습 이론 및 원리
1) 교수 ∙ 학습이론 / 2
2) 교수 ∙ 학습원리 / 5
2. 교수 ∙ 학습 방법
1) 수준별 교육의 개념과 의미 / 7
2) 교수∙학습 방법 / 9
3) 생활 영역별 교수∙학습 방법 / 10
4) 일과 활동에서의 교수∙
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자유선택활동 충실하게 운영하기. (사)전국사립유치원연합회. 전국사립유치원 연합회 소식지 3호. 북디자인. • 자유선택활동
1. 자유선택활동, 초등교육과 차별화된 유아교육
2. 자유선택활동에 대한 전통적 시각
3. 사회적 구성주
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영역의 경제적, 사회적 상황
3. 프톨레마이오스 통치하 팔레스타인의 경제적 발전
4. 팔레스타인의 유대교에 준 영향
제5장 요약 : 팔레스타인의 비종교적 세력으로서의 헬레니즘 문명
제2부 헬레니즘의 문화적 위력과 팔레스타
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