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자유라는 시민법적인 법사상과 근로자의 생존권 보호라는 사회법적인 법이상 중에서 어느 것을 우선시킬 것인가 하는 정책적 문제로 귀착한다.\"는 지적은 그래서 더욱 타당성을 지니는 것인지도 모른다. 그렇다면 어떻게 해야 하는가?
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지적한 다음, 새롭게 마케팅을 적용할 수 있는 방안에 대해 설명한다.
제2부는 전술적 마케팅을 다루고 있는데 어떻게 해야 마케팅을 통해서 가치를 창출하고 전달할 수 있느냐를 제시한다. 여기서는 시장 정보시스템의 구축과 효과적인 마
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교수-학습영역
1) 교과지도(국어교과)
2) 학급내의 교과 지도
3) 가정학습지도
4) 특수아지도
5. 특별활동영역
1) 학급활동(학생회의 활동)
2) 동아리활동
3) 학교행사
4) 학급행사(월별)
6. 생활지도영역
1) 인성지도
2) 교우관계지도
3) 진
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영역의 불균형구조에서 비롯되기 때문에 이를 혁파하기 위한 근본대책이 필요하다는 점은 주지의 사실이다. 지방대학 특히 그 질적 표준의 역할을 하는 지방국립대학에 대한 특단의 지원책을 마련하지 않고서는 국립대학 경쟁력의 향상을
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사고의 밑바탕을 이루려고 하는 단어들이다. 우리사회에서 자유, 가정, 민주주의, 독립, 권위 등이 가진 위치를 생각해보면, 이런 것들은 다른 모든 것의 기원, 만물이 그로부터 흘러나오는 우천으로 간주된다. 그러나 이 의미가 가능하려면
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전통과 문화
소 주 제
자랑스러운 우리 동네
활 동 명
우리동네 좋은 동네
활동유형
자유선택활동
영 역
음율영역
목 표
우리 동네를 상징하는 것을 알아본다.
우리 동네의 상징물을 노래로 표현한다.
우리 동네를 아끼고 사랑하는 태도를 기
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자유취학제(Open Enrollment)
- 취학구역을 확대하여 학교 선택 폭을 넓혀 주려는 모형.
③ 특성화 학교 모형(Magnet School)
- 교육프로그램을 특성화하여 학부모와 학생의 필요에 따라 학교를 선택하게 하려는 모형.
- 특성화 영역으로는 영재학교, 직
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영역의 분류 (1) 블록체인(Block-chain) 기술 (2) 바이오 인증(Biometrics) 기술 (3) 빅데이터(Big Data) 및 분석 기술
(4) 플랫폼(Platform) 기술 (5) 머신러닝과 인공지능(Artificial Intelligence, AI)
(6) 클라우드 컴퓨팅(Cloud Computing) 기술 (7) 사물인터넷(IoT) 기
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영역이 교육학을 학문으로서 체계화하는 데 기둥과 대들보가 되고 있다. 이들 기둥과 대들보는 서로 맞물려 있고 어울려서 한 집을 지탱하게 되는 것처럼 교육학을 세우고 있는 것이다. 교육의 구성요소
I. 학습자
II. 교사
III. 사설
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시스템(KMS : knowledge management system)
KMS란 : 개인과 조직이 지식을 기반으로 해서 지식의 생성, 축적, 제1절 지식사회와 지식경영
1. 지식사회의 모습
2. 지식경영
제2절 창조적 경영
1. 창조적 경영의 의의와 중요성
2. 창조적 조직과 창조
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