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3. 한국 시장의 현황
1) 정부의 추진계획
2) 정부의 도입의도
3) 산업계의 입장
4. 온실가스 관리를 위한 실행안
1) 기업의 책임을 강화
2) 인센티브 제도의 강화
3) 삼림 흡수원 배출권의 인정
5. 방법에 대한 이론적 분석
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자체를 말하는 것으로서 법인의 대표자를 일컫는 것은 아니다.
(2) 공인중개사인 중개업자
공인중개사 자격을 취득한 자로서 중개사무소 개설등록을 하고 중개업을 영위하는 자를 말한다. 따라서 자격을 취득한 자가 중개사무소 개설등록을
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자체를 말하는 것으로서 법인의 대표자를 일컫는 것은 아니다.
(2) 공인중개사인 중개업자
공인중개사 자격을 취득한 자로서 중개사무소 개설등록을 하고 중개업을 영위하는 자를 말한다. 따라서 자격을 취득한 자가 중개사무소 개설등록을
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실제』, 서울 : 학문사, 1999.
김애경, ‘MMCP 음악교육 이론에 관한 연구’, 서울대학교대학원 석사학위 논문, 1984.
명말희, ‘유아음악교육의 제방법론에 관한 연구’, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
방금주, ‘조기교육을 위한 고
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자제도와 합동순찰제도
2) 관계법령정비
(1) 경비업법의 개정을 통한 발전방안
(2) 긴급자동차의 문제
3) 전문경비 자격증제도 도입
4) 민간경비 전문인력의 양성
2. 운영상의 개선방안
1) 경찰의 민간경비 전담기
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자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교육
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자치단체 등이 위탁하는 업무 및 상기와 관련한 부대사업 등을 고유업무로 볼 수 있다. 이러한 고유 업무들은 1980년대 이전부터 문서상으로 존재해 왔던 것이지만, 실제 그 역할이 주목받고 있는 것이 최근이라고 평가할 수 있다. 이유는 종래
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자치단체간의 권한쟁의 심판을 광역지방자치단체와 기초지방자치단체로 나누어 규정하고 있다. 동 규정은 제1호와는 달리 국가기관을 정부로 한정하여 명시하고 있기 때문에, 정부를 어떻게 해석해야 하는지 문제가 된다. 여기서 정부를 대
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자격은 전반적으로 경력과 학력에 두고 있으며, 다소 두 영역에 각국 마다 경중이 있다.
4) 각국의 지방 재정은 전반적으로 중앙에 의존도가 높은 편이다.
이상의 비교에서 알 수 있듯이 우리나라 지방 교육 행정 조직은 너무나도 중앙에의 통
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부여 --------------------------31
4. 경찰작성 피의자신문조서의 증거능력 인정-------------------------------32
5. 불평등 조항의 삭제------------------------------------------------33
제 5 장 결 론 -----------------------------------------------------34
참 고 문 헌
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