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교육 제 문제와 환경교육 실태
1. 생존교육의 한 부분으로서의 환경교육의 필요성
2. 우리나라 환경문제의 실상
3. 6차교육과정과 7차교육과정에서의 환경교육 문제점
4. 환경 부전공 교사 연수제도의 문제
ꊲ 환경교육에 대한 교육사회
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교육은 큰 효과를 볼 수 있다.
<참고문헌>
한국교육학회(1998) 인성교육. 문음사.
남궁달화(1999) 인성교육론. 문음사.
김충기(1998) 생활지도 상담 진로지도. 교육과학사.
이원희, 강원석(1999) 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제3
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교육의 실시를 위해 계속적인 교과과정의 개선과 전문교원양성이 요구 될 것이다.
■ 참고자료
논문 - 상업계고등학교와 직업분야 특성화 고등학교의 진로지도 비교연구
계명대 교육대학원 석사학위논문(배경은)
- 상업교육의 문제점과 발전
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필요성
2. 연구 목적
3. 연구질문
Ⅱ. 조사대상 및 방법
1. 조사시기 및 대상
2. 조사내용 및 분석방법
3. 연구의 제한점
Ⅲ. 조사결과 및 해석
1. 응답자의 일반적 사항에 관한 설문
2. 취업인식에 관한 설문
3. 취업준
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교육과학사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한교육의 특성
Ⅲ. 북한교육의 이념
Ⅳ. 북한교육의 교육중점
1. 탁아소?유치원
2. 인민학교
1) 학과목
2) 교과내용
Ⅴ. 북한교육과 교과목
Ⅵ. 북한교육과 교과서
Ⅶ. 북한교육과 진로지도(진
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교육을 위한 사병들의 욕구 분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은아(2011). Maslow 이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현. 전남대학교 대학원 박사학위논문.
심소희(2004). A.Maslow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육
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교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 한국사회와 이주민 문제
Ⅱ. 국내 이주민 관련 선
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직업 발달 이론
2) Super의 직업 발달 이론
Ⅴ. 직업의식과 진로선택
Ⅵ. 직업의식과 진로교육
1. 개인적 측면에서의 필요성
2. 국가사회적 측면에서의 필요성
3. 학부모 측면에서의 필요성
Ⅶ. 직업의식과 산학협동교육
참고문헌
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교육)의 발전 방안
1. 실업계고교 진학 유인을 획기적으로 제고하는 지원체제 구축
2. 실업계고 운영체제의 특성화, 다양화를 적극 유도하는 지원 체제 정립
3. 실업계고교 교육의 내실화를 충실히 이행하는 지원체제 수립
4. 실업계고교 교
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교육
1. 제7차 교육과정 사회과 경제교육
2. 제7차 교육과정 경제교육의 주요 내용
3. 경제교육의 개선과제
Ⅲ. 중학교(중등)의 인성교육
1. 영역의 개관
2. 영역의 목표
Ⅳ. 중학교(중등)의 진로교육
1. 바람직한 진로지도를 위한 학교의
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