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상담자로 활동시켜 큰 효과를 보고 있는데, 더 나아가 마약치료보호병원 등에도 중독경험자들로 구성된 치료사를 투입해 재활교육에 활용하는 것이 바람직하다.
최근 들어 세계화와 더불어 약물남용도 범세계적으로 확산되면서 문제의 심
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발달의 관계
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2) 빈곤아동이 경험하는 문제
(1) 신체적 건강
(2) 학업 성취 저하
3. 빈곤아동의 현황과 문제점
4. 현재 실시되고 있는 빈곤아동을 위한 사회복지 정책
1) 정부의 빈곤아동청소년 대책
2) 교육
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상담, 가정봉사원 서비스
- 가난의 대물림, 빈곤의 세습을 끊을 수 있도록 정부와 국민 모두의 노력
# 아동은 우리의 아이이며, 우리의 미래이다 # 1. 빈곤과 빈곤아동의 개념
2. 빈곤과 아동발달의 관계
3. 빈곤아동의 현황과 문제점
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3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로의 도피
Ⅲ 약물의 종류와 특성
Ⅳ 청소년 약물남용의 실태
Ⅴ 청소년 약물남용의 형태
Ⅶ 약물남용 예방과
치료 및 대책
1. 약물 남용의 예방
2. 약물남용 해결방안 및 치료
참고문헌
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프로그램, 다시 말해서 사회 전반적인 분위기보다 학생들이 관심 있는 부분들을 집중적으로 교육프로그램과 교과서 외 다른 기초학습에 효과적인 책을 찾아서 교육을 하고, 학생들만의 장점들을 고려하여 개별과 소집단학습을 통해서 그들
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상담원(3명),계(10명)
- 주요사업 :
1) 개인상담 : 면접상담,전화,서신,pc,FAX상담
2) 집단상담 : 자기성장,인지상담,인간관계훈련,의사소토ㅇ,또래상담자 교육 프로그램등
3) 심리검사 : 지능,흥미,적성,정신건강,성격검사등
4) 상담교육 : 청소년상
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진로지도의 결여, 직업교육 및 훈련의 부족 등과 같은 원인들 이외에도 사회에 새로 진출한 이들이 흔히 겪는 직업정보의 부족, 잘못된 일궁합(job mis-matching) 등과 같은 마찰적 요인에도 크게 기인하고 있다. 청소년 실업자들의 대부분이 짧은
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진로체험학습의 현실화, 실업계 현장실습과 연계하여 청소년 아르바이트 문제에 접근할 필요가 있다. 이로부터 새로운 진로교육의 현실화 또한 이루어 질 수 있다. 진로탐색을 위한 기본과정으로서 청소년 자신에 대한 정보를 주는 프로그램
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태도는 달랐을 것이다. 그가 진로를 결정해가는 과정 속에 있었다 해도 부모는 그것을 모르고 오직 ‘결과’로만 판단한다.
부모 설득할 3개년 계획서를 짜다
많은 아이들이 진로를 두고 부모와 씨름한다. 부모와 씨름하는 게 가장 큰 고민거
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지도, 상호 이해를 통한 연대감형성
5)사회조사
지역사회의 특성과 프로그램을 개발운영하기 위하여 주민의 생활실태 욕구 등 조사를 실시
6)주민 편의시설 제공
지역주민 가계비 지출 절감, 상호간 협동의식 고취, 관혼상례, 회의, 교육, 여
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