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종결이 이루어지는 경우가 있다. 개별성원이 인식하는 집단 활동이 개인의 목표를 달성하는데 도움이 되지 않거나, 집단과정에 대한 불만이나 집단성원들 간의 갈등이 있거나, 집단에 참여하는 것을 방해하는 외부장애요인이 있을 때 발생하
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서 중요한 기능을 하는 것이 프로그램이며, 집단지도전문가는 이를 활용하여 집단의 목표를 이루어 나가는 것이다. 프로그램이란 집단과정에서 전개되는 기획, 실시, 평가를 모두 일컫는 말이다. 따라서 계획된 모든 활동, 관계, 상호작용, 경
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와 눈높이에 맞춰 활동이 진행하심 5. 다음 집단모임 계획 *악기 소리 내기* 활동목표: 소리를 분별하고, 치고 흔드는 과정에서 소근육과 대근육을 활용해 신체의 근육을 이완을 시킨다. 활동 준비물: 다양한 오르프악기 활동내용 -흔들어 보기
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적이 강조되므로 상당한 권위를 갖는다. 그러나 집단구성원 개인에 강조점을 두기 때문에 사회복지사는 개인의 심리와 치료에 대한 지식을 갖추어야 하며 반드시 집단구성원의 욕구에 적응해야 하는 것이 단점으로 지적되고 있다. (3) 상호작
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상호작용 유형을 지도할 수 있다. 역기능적 집단과정을 교정하고 싶어 하는 사회복지사는 하위집단성원들 사이의 의사소통을 제한하고 다른 성원들과의 의사소통을 증가시킬 수 있다. 사회복지사는 또한 특수한 문제를 탐색하도록 지도하는
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서 나타나는 독특한 힘으로서 개별 구성원과 전체로서의 집단에 영향을 준다. 집단 역동성은 내적 역동성과 외적 역동성으로 구분할 수 있다. 집단 구성원들의 상호작용의 결과를 나타나는 힘의 총화 또는 조화를 \'내적 역동성\'이라고 하는
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  • 등록일 2018.12.07
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어야 할 독특한 행동을 예측할 수 있고 집단에서 발생하는 행동의 중요성을 인지할 수 있다. 갈랜드(Garland, Johnes, Kolodny, 1965) 등은 집단의 발달단계를 5단계로 제시하였다. (1) 1단계(친밀 전 단계 : 접근과 회피행동) 책임지기, 타인과의 상호작
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  • 등록일 2018.12.13
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련하여 계속하여 학습하도록 한다. 4. 종결단계 집단의 종결은 대개 미리 계획하여 구성원에게 예고하는 것이 바람직하다. 미리 계획된 종결프로그램은 종결 시점에 적합한 내용으로 구성되어야 한다. 사회복지사가 주로 다루게 될 종결과업
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  • 등록일 2013.07.22
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자는 종결을 준비해야 한다. 그리고 구성원들은 집단 속에서 상호작용의 경험을 통해 자신의 향상된 점을 평가하고 미래에 대하여 목표를 세우도록 촉진한다. 종결단계가 적절히 다루어지지 못하면 집단원들을 학습한 것을 활용하는 데 지
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  • 등록일 2017.09.04
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수 있는 지지적인 분위기여야 한다. 성장 집단의 결속력은 구성원들이 잠재력을 발전시키도록 서로 도와주는 가운데 발달한다. 7) 치료집단 치료집단(therapy group)은 구성원들의 행동 변화, 개인적 인 문제의 개 선 또는 상실된 기능의 회복을
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  • 등록일 2017.11.02
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