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위한 각종 규칙제정 및 강제요소들이 조직구조 경직화를 가져 올 수 있으며, 구조/집권화, 감독통제의 문제를 야기한다.
2) 집단간의 관계에서의 변화
① 갈등은 원만히 해결되지 않으면 상호 적대감, 부정적 태도 증대에 영향을 미친다.
②
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공식계획, 권한 등에 의지하는 행동경향.
Ⅲ. 結論
지금까지 갈등의 의의와 요인 및 유형에 대해 알아보았다. 조직활동에 있어 집단간 갈등은 필연적으로 발생하는 현상이기에 경영자는 집단간의 갈등을 해결하기 위해 많은 노력을 해야 한다
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수 배출되었고, 만성정신질환자의 재활을 위한 사회기술훈련, 사회적응훈련, 인간관계훈련, 통합심리치료 등을 비롯한 각종 인지치료 및 행동치료에 기초한 집단적인 접근이 활성화되었으며, 매년 개최되는 정신건강의 날 행사와 각 정신보
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1. 격려자
(encourage)
동의, 온화함 및 칭찬으로 다른 사람에게 보상을 준다.
2. 조화자
(harmonizer)
집단성원들간의 갈등을 중재한다.
3. 타협자
(compromiser)
집단 내에서의 갈등을 줄이기 위해 어떤 주제에 대한 자신의 입장을 바꾼다.
4. 문지기와 촉
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숙고하며 배운 것을 공고히 하는 시간이다. 또 해결하지 못한 과제를 해결해야 하고, 초점을 맞추어 피드백을 주고받는 시간이며, 집단에서 획득한 관계를 음미할 수 있는 좋은 시간이다. 집단에 대한 관심을 거두어들이고 외부에 에너지를
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제가 많다. 가장 큰 문제는 외로움과 소외다. 개인주의 사회에서 개인에게 부과되는 짐은 말할 수 없이 큰 것이다. 집단주의 사회에서나 개인주의 사회에서나 인간의 본질적인 욕구는 크게 다를 것이 없어서 사람들은 독립적인 개체로서 존재
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1. 개념
왕 따돌림 또는 왕따돌림을 받는 아이의 준말로서 흔히『왕따』라 하면
따돌림을 받는 아이를 가리킨다.
2. 특성
첫째, 집단이 약한 한 사람 내지 소수의 사람들에게 따돌림과 괴롭힘을 가한다.
둘째, 드러나지 않고, 집요
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는 것뿐만 아니라, 다른 사람의 경험을 통해 자신의 문제를 객관적으로 바라볼 수 있는 기회를 제공한다고 생각한다.
청소년을 대상으로 한 집단 실천도 활발하게 이루어지고 있다. 특히 또래 관계에서 어려움을 겪는 청소년들을 대상으로 사
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할을 했다. 그러나 지나치게 개인주의가 강조되면 공동체 의식의 약화와 사회적 단절을 초래할 수 있다는 단점도 있다.
반면, 동양의 집단주의와 상호 의존성은 사회적 안정과 조화를 유지하는 데 중요한 역할을 한다. 사람들 간의 긴밀한 관
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중점을 두어 다시 동일한 문제가 발생할 경우 이를 스스로 극복할 수 있는 여지가 많다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 개인대상 실천과 집단대상 실천의 장단점을 비교하여 살펴보았다. 사회복지실천에서 클라이언트란 개인, 집단, 조직, 가족, 지역
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