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로 표현해봄으로써 감정을 승화시키고, 개인의 내면에 있는 건강한 정서를 외현화하여 자신감을 고취시킨다.
○ 프로그램내용 : (1회기 60분)
회 기
주 제
내 용
목 표
1
오리엔테이션
오리엔테이션
자기소개
우리들의 약속
집단미술치료에 대
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프로그램 출석부를 통한 참여도 평가
1-2. 분노조절 프로그램을 통해 프로그램 시작 전후 분노조절능력을 50% 향상시킨다.
2. 사회적 기능 향상
2-1. 주1회 1시간 멘토교육을 실시한다.
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2-2. 또래집단간의 관계형성도모를 위한 집단활동프로그램
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분노조절 프로그램 개발과 효과」, 원광대학교 교육학과, 2018
김정남, 「유아들의 문제행동수정을 위한 부모교육」, 신라대, 2004
박경희, 「대학생 분노조절 집단상담 프로그램 개발과 효과 검증」, 한국교원대, 2017
이선종, 「정서조절 프로
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, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2
(가족상담 사례)
실습 보고서 3
(가족치료 프로그램 : 왕따(집단따돌림) 극복을 위한 부모자녀간 지지 프로그램)
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집단을 통해 가족이 새롭게 힘들고 어려운 과정을 함께 극복할 수 있도록 조력자가 되도록 한다. 가족들이 지치지 않도록 스트레스관리와 환자들의 분노조절프로그램과 사회적응훈련 등의 프로그램을 통해 주된 간병가족이 환자의 치료적
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