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의미
2) 생채의 종류
4. 숙채
1) 숙채의 의미
2) 숙채의 종류
5. 기타
1) 세시풍속에 따른 나물
2) 사찰음식
Ⅲ. 결론
· 간
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세시풍속의 연구, 한국민속연구사
김선풍 외(2002), 우리 민속학의 이해, 월인
김용덕(2004), 민속 문화 대사전-하, 도서출판 창솔
심우성(2002), 우리나라 민속놀이, 동문선
윤호진(2003), 달아달아 밝은 달아, 민속원
최운식 외(2002), 한국 민속학 개
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할 수 있도록 항상 배려해주시는 박사님께 진심으로 감사를 드리고 싶다.
< 참 고 문 헌 >
조후종 / 우리음식이야기 / 한림출판사 / 2011
조후종 / 세시풍속과 우리음식/ 한림출판사 /2012
이효지 / 한국의 음식문화 /효일출판사 / 2011
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전통 문화를 체득할 수 있는 좋은 기회를 갖게 된다.
⑨명상 프로그램: 명상이란 고요히 눈을 감고 생각하는 것, 마음을 닦는 것, 참된 자기를 찾는 것, 참된 삶의 길을 찾는 것 등으로 다양하게 설명되는데 자신의 감정과 생각을 고요히 가라
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전통놀이의 발견뿐만 개인적, 집단적 실천에 둔다)
· 음악(전통음악과 음악기구의 발견, 전통 노래의 감상과 창작 등 세부 주제학습)
· 춤(전통 춤의 리듬 발견과 실천)
· 스포츠(전통 스포츠의 발견과 실천)
- 지역의 전통 축제(의미, 내용,
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전정판에서의 춤 : 불교의식무용인 탑돌이, 작법무, 오신굿, 승무, 정제무
다) 방 중 판의 춤 : 마루, 사랑방, 교방무, 기방무용(검무, 승무, 살풀이) 1. 민속연희
2. 놀이문화의 변천
3. 놀이의 종류
4. 탈춤
5. 축제
6. 굿판
7. 춤판
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 설명절(설날명절, 설날)의 개념
Ⅲ. 설명절(설날명절, 설날)의 차례와 세배
1. 설 차례
2. 세배(歲拜)
Ⅳ. 설명절(설날명절, 설날)의 성묘
Ⅴ. 설명절(설날명절, 설날)의 놀이
참고문헌
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놀이
12:50~13:10
즐겁게 모래놀이 한다.
질서를 지키고 사이좋게 놀이한다.
모래놀이 도구
정리정돈 및 손씻기
13:10~13:15
모래놀이 도구를 정리한다.
손을 깨끗이 씻는다.
음악활동
13:15~13:50
<‘설날’ 새노래>
-선생님이 한 번 들려준다.
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전통놀이
12:20~12:40
정리 / 화장실 다녀오기
12:40~1:40
점심
1:40~2:40
낮잠 및 휴식
2:40~3:00
낮잠 깨기/ 화장실 다녀오기 / 정리정돈
3:00~3:30
대소집단활동
설날 동요를 듣고 장구와 소고로 장단 쳐보기
3:30~4:30
오후 실내 자유 선택 활동
미술: 동극에
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전통적인 의례가 변화 되고 점점 간소화 되어 가고 있는게 현실이다. 사실,차례에 올리는 음식과 차례상 차리는법에 대해서 부모님께 물어보니 부모님도 잘 모른다고 하였다.명절때만 되면 늘 어머니가 하시는 말이 "니가 장가가면 앞으로는
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