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운동화되었던 무상교육 관련 주요 요구들>
1) 교사대중의 주요 요구
수업시수 감축, 교원의 증원
2) 초중고 학부모의 주요 요구
무상 급식의 실현, 사교육비 경감(사부담 공교육비 포함)
3) 지역 시민운동의 주요 요구
지역 교육환경의 개선(
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교육에 대한 교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
조혜린(2000) 청소년 약물남용 실태와 대책”, 건국대학교 사회과학대학원 석사 논문, p. 30.
한국청소년학회(1992) 청소년 유해환경 개선 대책에 관한 연구 p. 888
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교육에 대한 교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
조혜린(2000) 청소년 약물남용 실태와 대책”, 건국대학교 사회과학대학원 석사 논문, p. 30.
한국청소년학회(1992) 청소년 유해환경 개선 대책에 관한 연구 p. 888
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운동
6. 노인체육의 제도적 활성화방안
1) 노인체육생활화를 위한 정부계획 및 법률 마련
2) 기금확충
3) 전담부서신설 및 전담공무원
4) 노인체육시설의 확충
5) 전문지도자 육성 및 배치
5) 사회적 관심유도와 인식의 전환
참고자료
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교육방법(대화, 협력학습법)
(1)포스트모던적 교육방법은 열린 마음으로, 지속적으로 대화함으로써 바른 사고와 행위를 선택하게 된다.
(2) 대화촉진을 위한 협력학습법은 개인을 격려하고 학습흥미를 유발하고, 이론보다는 실제장면을 중시
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학부모회, 학생회 법제화, 사립학교 운영위 법제화 등 학교자치를 강화한다.
셋째, 교육청의 교육지원센터로의 전환 등 관료적 교육행정구조를 혁신하고 교육자치를 정착시킨다.
넷째, 북녘어린이돕기 등 통일교육과 통일운동에 기여한다.
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교육을 보는 새로운 시각을 열어주었다. 인간과 자연과의 상생관계 회복, 생태계를 살리고자 하는 인간의 노력과 운동들, 생태학적 문제를 야기 시키는 사회구조의 개선, 새로운 사회건설을 위한 생태윤리의 실천 등은 새로운 교육학을 구성
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교육 여건에 따라 적절히 취사선택해야 할 것이다.
교수학습의 과정에서 가장 중시되어야 할 것이 교사와 학생 사이의 인간적인 신회와 사랑임을 너무나 명백하다. 그러므로 고등학교에서 수행평가와 같은 질적평가의 시행이 학생이나 교사
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교육부, 1996
김경희 - 입문기 점자 해득력 신장을 위한 한글 점자 입문서 개발과 활용, 현장연구, 1988
한상남 - 효 이야기, 천재교육, 1996
한국 창의력 교육학회 - 창의력 교육의 실제, 서울 : 경인 문화사, 1998
한철우·천경록 - 열린 교육·토론 학
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환경적 요소 4p
5. 언어교육 5p
6. 경제성교육 7p
7. 성교육 8p
8. 감각운동지각훈련 10p
9. 미술치료 10p
10. 음악치료 13p
11. 향기치료 14p
12. 집에서 쉽게 할 수 있는 놀이 14p
13. 교육은 언제부터
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