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교육연구회 편, 특수아동의 교육·심리진단 이론과 실제 1993.7.22
.李星珍 朴性洙, 행동 수정의 사례집 교육과학사 1970. 5. 18
.金弘周, 龍云, 姜壽均 共著 특수교육학 개론 교육출판사1988. 1. 5
-끝- Ⅰ. 특수아동의 심리측정·평가의 의의
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환
과학사 신론[다산출판사 1999년판]지은이:김영식
다윈, 이민재 역,『종의 기원』(을유문화사, 1997)
장호상, 『브리테니커 백과사전』(웅진출판사, 1997)
로버트 영, "맬서스와 진화론자들: 생물학 이론과 사회이론의 공통된 맥락", 김영식편 『
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교육연구소 {사회변화와 청소년의 인간다운 삶} 1993
(6) 송정부 [일본의 청소년복지정책] 이영숙외 {외국의 청소년복지정책 연구} 한국청소년연구원 1993
(7) 송정부 {사회복지학연구} 법지사 1992
(8) 문화체육부 {청소년육성5개년계획} 1993
(9)
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교육되어 그들을 아동의 성학대가 조기에 발견되고 진상이 밝혀지도록 하는데 주요한 인적시설로 활용되어야 한다.
2) 잠재적 범죄인에 대한 제도적 장치
① 상황적 범죄 예방
아동 성 학대 행위의 발생 환경을 관리하고 조정함으로써 성폭
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운동이 결실을 맺어 정부와 지방 자치단체들이 주거환경을 해치는 시설 신축을 규제하고 나섰다. 일산·분당·중동 등 수도권 신도시 주민들의 완강한 반대 캠페인에 부딪친 당국이 러브호텔 난립을 조장한 혐의로 신도시 관할 교육장을 면직
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문화를 바꿔야 한다.
한편, 대기업 등 협력업체로부터 재료나 부품을 공급받는 기업은 협력업체의 6시그마 프로그램도 동시에 진행되어야 한다. 제품이나 서비스 결함의 중요한 원인 가운데 하나가 불안정한 재료와 부품이기 때문이다.
6시그
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문화의 이해. 1998. 한울 아카데미
- 오치선. 청소년 지도 방법론. 2000. 학지사.
- 오치선. 청소년 조직 행동론. 2002. 솔과 학
- 조혜정, 학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회. 1996. 도서출판 또 하나의 문화
- 최충욱 외 5명. 청소년 교육론.
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교육목표, 철학, 내용, 방법, 규칙 등을 위반하면서 학교에 출석하는 경우 2) 부적절한 교우관계, 집단 따돌림, 학교폭력 등으로 학교를 떠나는 경우 3) 학교(모든 교육활동 포함)를 떠나 지역사회에서 배회하거나 혼자 칩거하는 경우의 세 가지
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교육을 받지 못한다는 것은 부끄러운 일이다.
윤리적 세계화를 현실화하기 위한 실행 기구도 필요하다. 우리가 이미 살고 있는 세계화된 시장만큼이나 강력한 힘을 가지고 있는 세계기구가 필요하다. 이 기구는 현존하는 지역적 파트너쉽에
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, 도시, 환경
(3) 신도시 건설과 분당 하우징페어
(4) 민주화 운동과 건축운동
(5) 문민 시대의 개혁과 건축
(6) 인테리전트 빌딩
(7) 맺음말
3. 현상적 입장에서의 건축의 흐름
1) 80년대를 회고하며
2) 건축 대전의 의의
3) 건축교육의 문제
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