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운동적 확산을 위해서 외부에 알리고 협조를 구해야 한다. 그러나 학교가 외부에 알려지면서 언론이나 교육계의 많은 인사들이 학교를 방문하게 되고 그 와중에 학교 교육에 많은 지장이 초래된다.
대안은 하나의 선택이다. 만능의 선택이 없
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교육력이 크게 떨어지고 있는데다가 대외적으로는, 산업사회에서 정보화사회로의 급격한 변화, 새로운 소비세대인 N세대의 등장, 관능적 쾌락을 추구하는 상업주의, 언론매체의 영상세대 부추기기, 학부모의 잘못된 자녀교육관 등으로 교육
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정보화에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장
③ 운 영: 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자중심 개별화 교육의 실천
④ 제 도: 지역 및 학교 교육과정 편성운영의 자율성 확대
⑤ 대 상: 모든 장애학생에 대한 열린 교육과정의 적용
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교육에 대한 교사, 학생, 교육계, 사회의 전반적인 인식이 필요할 것이다. '대안'이라는 말은 무엇을 대체한다는 말인데 마치 공교육제도나 기존의 교육체제 모두를 부정하는 것으로 이해되는 듯하다. '열린교육'이라는 말이 바른 이해 없이
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운영에 따르는 책임 그리고 사이버 범죄 후 따르는 책임에 대해 알린다.
라. 예방 및 수용 교육
청소년이 인터넷을 바르게 활용할 수 있게 하는 가장 효과적인 것이 직접적인 예방 및 수용 교육이다. 예방과 수용 교육이 이루어지려면 먼저 교
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운영위원회에 보고하여 개선하고 그때그때 보완하는 등 학부모와 교사, 학생들이 혼연일체가 되고 있다.
이 학교는 다수 학생들로 구성된 도시 과밀학급과는 달리 학생 개체간 능력에 맞는 개별학습으로 전체 학생들의 학력도 꾸준히 향상
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교육부 장관 퇴진운동을 벌여나갈 것이라고 선언했음에도 불구하고 대입개선안은 “전교조의 꿈이 이뤄진 것”이라며 “학생과 학부모는 전교조와 전교조에 놀아나는 교육관료의 손에 맡겨진 실험용 쥐가 아니다. 겉으로는 참교육이니 뭐
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교육개혁과 교육부문 NGO의 대응에 관한 연구.”석사학위논문. 강원대학교.
윤준서(2002).“광주지역 교육시민운동의 형성과 발전에 관한 연구.”석사학위논문. 전남대학교 대학원.
이상윤(2001).“교육관련 학부모운동단체의 연구 : 참교육을
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교육문화와 특히 학교문화를 바꾸어나가는 교육운동의 바람잡이가 되어야한다.
참고문헌
◎ 교육비평 편집부, 특집 좌담, 학부모운동의 홀로서기를 위하여, 교육비평, 여름, 제4호, 2001
◎ 참교육을 위한 전국 학부모회 대구지부, 대구지부 홍
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교육법을 제정하지 못한 김대중정권은 유아교육에 대해서는 비개혁적이라는 비난을 받을 만 하다.
Ⅴ. 학부모운동의 진보 과제
첫째, 신자유주의 국면하에서 교육수요자로서 보다는 자녀학습권의 대리자 혹은 부모로서의 교육권자로서의 학
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