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ⅰ. ART DECO 의 의의
ⅱ. 아르데코 양식
Ⅱ. ART DECO 시대의 미술과 조형성
ⅰ. ART DECO 건축
ⅱ. ART DECO 조각
ⅲ. ART DECO 회화
vi. ART DECO 공예
Ⅲ. 각 나라의 ART DECO
ⅰ. 프랑스의 ART DECO
ⅱ. 미국의 ART DECO
ⅲ. 영국의 ART DECO
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창작과 예술 관조)
4주차(예술작품의 존재방식)
5주차(자연풍경의 아름다움)
7주차(생활환경의 아름다움)
9강 예술성과 사회성
10강 현대예술의 미학, 현대예술의 난해함
11강 미모의 시대
12강 뮤지엄의 이념과 역할
13강 예술비평의 원
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창작 춤/역할극/제스츄어/레크리에이션/드라마/무술/운동/무언극/스포츠/에어로빅/창의적 신체게임 활동/균형 잡기
배우/무언극 배우/운동선수/무용가/공예가/조각가/기계공/외과의사/장인/마술사
5. 음악지능
리듬패턴/보컬 사운드/작곡 및
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점, 선, 면
2. 형
3. 명암
4. 색
5. 양감
6. 공간
Ⅲ. 조형(조형예술)의 특징
Ⅳ. 조형(조형예술)의 의식
Ⅴ. 조형활동(조형예술활동)과 로코코미술
1. 건축
2. 조각
3. 회화
4. 공예
Ⅵ. 조형활동(조형예술활동)의 시사점
참고문헌
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행위, 집단행위, 조직체행위) 가운데 하나이다. 조직구조라는 큰 틀속에서 개인의 행위를 연구하는 것도 의미 있는 일일 것이나, 반대로 본문에서 살펴본 바와 같이 미시적인 개인의 특성을 먼저 파악하여 조직구조에서 그 양상이 어떻게 나
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창작력에 대한 복음서에 영감을 준 것은 앙리 반 데 벨데와 윌리엄 모리스였다.
전자는 예술에 있어서 종합화와 순수한 형식을 주장한 선각자로 1차 세계대전이 일어나기 전 바이마르에서 활동한 작가였다.
-후자는 미술과 공예운동의 이론
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행위일 것이다.
청소년의 여가 활동의 문제점은 사회적인 문제점이 많다. 우선 사회의 청소년 놀이 문화에 대한 막연한 부정적 사고와 이에 따른 적절한 놀이 문화 공간의 부재가 그 문제이다. 그러므로 청소년들의 놀이 문화 공간의 확대와
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공예학교라는 단편적인 지식들 밖에
없었습니다. 이번 리포트를 준비하면서 바우하우스가 현대에 미친 영향이 대단하다는 것을 알게
되었습니다. 우리가 지금 사용하고 있는 디자인 상식들이 그 시대의 디자이너와 예술적 재능을
가진 학생
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공예, 회화, 붓글씨, 수필집, 시집, 소설 등과 같은 창작물을 발표하는 일반인들의 수가 상당한 정도에 이르는 것으로 알려지고 있다. 기존에는 생산된 문화를 소비하는 차원에서 주로 문화 활동에 참여하였다. 그러나 이제부터는 그러한 차원
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창작의 합작품이며 이 세상에 존재하는 모든 것 들의 기초가 되는 것이라 생각한다. 이 세상의 모든 창조물에도 언제나 디자인을 통해 완성되어 진다. 그러므로 디자인에도 여러 가지 종류가 나오기 시작하였다.
앞에서 말했던 시각디자인은
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