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(2)빨간모자
-간단한 줄거리-
-빨간색의 의미는-
-늑대는 누구일까-
-소녀의 무의식-
-페로의 경고-
(3)잠자는 숲속의 공주
-왜 공주가 아니고 미녀인가-
-북(물레)의 의미-
-찔레나무의 의미-
(4)경고일까? 아니면 다른 의도로?
(5)결말
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빨간모자>」, 『청춘세월』, 2012년
羅景洙, 「男妹 日月 說話의 神話論적 考察」, 『韓國言語文學』, 第28揖
박정세, 「해와달이 된 오누이」, 『神學思想』, 1996년 가을 94揖
傅國群, 「關於我國民間故事“狼外婆”」, 『文藝究』, 芒種 2012
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창작방법론을 개진하며 이에 입각한 소설을 창작한다.
둘째, 김남천의 개별 소설들이 주제적 측면에서 가지는 작품상의 성과이다.
①『남매』,『소년행』계열 소설들은 일제에 의해 이식된 자본주의의 교환가치에 물들지 않은 소년의 순수
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창작방법: 취우
1)작가의 시선
-취우는 일상적 삶에 6·25라는 소나기가 남긴 얼룩의 기록임
-6·25는 엄청난 위력을 지닌 외부 폭력이지만, 그러나 한순간 쏟아졌다 그치는 소나기에 불과함
-일상성의 세계는 물론 얼룩지지만 그러나 그 본질은
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창작방법론의 분리현상이 일어난다. 카프의 해체와 함께 프로문학론은 관념적 재단적 논리에 대한 자기반성과 범 순수 문학파의 거센 반발을 극복하기 위해 사회주의 문학과는 상당히 동떨어진 데에까지 눈을 돌리게 된다.
(2) 순수문학 계
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창작방법론의 분리현상이 일어난다. 카프의 해체와 함께 프로문학론은 관념적 재단적 논리에 대한 자기반성과 범 순수 문학파의 거센 반발을 극복하기 위해 사회주의 문학과는 상당히 동떨어진 데에까지 눈을 돌리게 된다.
(2) 순수문학 계
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창작기법
―「소금」,「마약」,「파금」,「채전」,「축구전」을 중심으로
2. 소설적 기법으로서의 운동가 모티브 도입
―「번뇌」,「원고료 이백원」,「모자(母子)」를 중심으로
3. 작품에 있어서 이념수용과 형상화 방법해석
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창작기법
―「소금」,「마약」,「파금」,「채전」,「축구전」을 중심으로
2. 소설적 기법으로서의 운동가 모티브 도입
―「번뇌」,「원고료 이백원」,「모자(母子)」를 중심으로
3. 작품에 있어서 이념수용과 형상화 방법해석
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빨간 모자 아가씨 이야기
(9) 빨간 모자 아가씨 이야기 질문
(10) 빨간 모자 아가씨 이야기 분석
(11) 치료과정 - Angela의 사례
1. 이야기 분석 과정
2. Angela의 사례
① 이야기 분석 속에 드러난 그녀의 무의식
② 이야기와 함께 성장하기
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빨간 모자』,『헨델과 그레텔』을 포함, 19세기부터 내려오는 명작동화 168편을 분석했다. 연구진은 분석 결과 거의 모든 작품에 외모에 관한 이야기가 나오고 여성의 미모에 관한 내용을 보편적으로 담고 있다는 사실을 발견했다. 특히 5편중
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