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알레고리나 상징으로 로맨스다운 조화를 이루었다. Hawthorne의 여러 테일(Tale)과 로맨스에서 인간 심성의 심연에 깃든 진실, 즉 실재를 투영 현상화하는 과정에서 로맨스의 원리나 기법들이 상호 연관되어 미적인 조화를 이룬다고 하겠다.
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의의
전 17권의 예언서들은 구약 성경에서 4분지 1이상인 약 27%를 차지하는 상당한 분량을 갖고 있다. 그러나 이들은 모두 다 예언이라는 양식으로 기록되었다는 공통성 이외에도 다음 등의 뚜렷한 공통성을 갖고 있다. 즉 주로 왕정 시대
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목적은 분명하다. 양자물리학이 수학적이고 사실에 근거한 이해를 요구하는 내용이이라고 한다면 신학역시도 충분한 근거를 가졌다고 주장하는 것이다. 보이는 부분과 보이지 않는 부분 , 이해할 수 있는 부분과 이해를 뛰어넘는 부분, 예측
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다양한 소규모의 예들을 제시한다.
3) 이론의 기대효과
⑴ 인지적 유연성은 여러 지식의 범주들을 넘나들고 연결지으면서, 다양한 방법으로, 급격하게 변화해 가는 상황적 요구에 탄력성 있게 대처하는 능력이라고 할 수 있다.
⑵ 이런 능력
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다양하게 나타날 것이며 사회문화적 다변성도 무시할 수 없을 것이다.
참고문헌
문은식 외(2015). 교육심리학. 공동체
김윤정(2011). 인간행동과 사회환경. 학지사
김종서 외(2009). 최신교육학개론. 교육과학사
이형행(2006). 교육학개론. 양서원
매
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견해
(1)계획된 교육 과정
(2)개방체제 교육과정
(3)아동 중심 교육과정
(4)보호적 교육과정
2.메이어의 견해
1)아동-발달 모형
2)감각-인지 모형
3)언어-인지 모형
4)언어-교수모형
3.콜버그와 메이어의 견해
1)낭만주의
2)문화전달
3)
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견해를 한 가지 이상 제시
1)과학적 관리론과 인간 관계론 비교
2) 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시
①간호사의 근무환경, 복지
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목적론
1) 성격의 통합
2) 허구론
3) 목적론적 접근
4) 허구적 최종 목표
5. 열등감과 보상
1) 기관 열등감
2) 보편적 열등감
3) 열등감 콤플렉스/우월감 콤플렉스
6. 신경증과 신경장애
III. 아들러학파의 공헌 및 한계점
* 참
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과정이라고 정의된다. 2) 신앙공동체/ 웨스토호프, 넬슨 등에 의해 주되된 흐름으로 신앙 공동체가 그들의 신앙과 삶의 양식을 한 세대에서 다음 세대로 전수하는 과정에 초점을 맞춘다. 3) 발달/ J. Fowler에 의해 주도된 흐름으로 성숙한 그리스
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과정이라고 정의된다. 2) 신앙공동체/ 웨스토호프, 넬슨 등에 의해 주되된 흐름으로 신앙 공동체가 그들의 신앙과 삶의 양식을 한 세대에서 다음 세대로 전수하는 과정에 초점을 맞춘다. 3) 발달/ J. Fowler에 의해 주도된 흐름으로 성숙한 그리스
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