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중세철학. 강영계 역. 대구 : 이문출판사, 1992.
Deanesly, Margaret. 중세교회의 역사. 박희석 역. 서울 : C.L.C., 1993.
Lamprecht, S.P. 서양철학사. 김태길, 윤명노, 최명관 역. 서울 : 을유문화사, 1987.
Lane, Tony. 기독교 사상사. 김응국 역. 서울 : 나침반, 1993.
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철학신론』. 교육과학사. 1998.
5. 『현대사조론-분석철학의 정신-』. 서울대학교 출판부. 1977
6. 최재희著. 『서양윤리사상사』. 서울대학교 출판부
7. W.S. 샤아키안著. 『윤리학의 이론과 역사』. 박영사.
8. 강재륜著. 『윤리학의 역사』. 대왕
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철학개론|서울대학교 출판부|2005.
10. 김형효|포스트모더니즘의 철학|철학과 현실|2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘의 정의
2. 포스트모더니즘의 사상적 특징
3. 철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는
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지은 E.H. 카는 ‘역사적 사실보다 사관과 해석이 중요하다’ 고 강조했다. 결국 역사란 이를 평가하는 사람의 문제란 얘기다. 한번쯤은 동서양 역사와 철학에 대해 깊이 성찰해 보면서 읽어볼만한 ‘라이프니츠가 만난 중국’ 이다. 없음
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체계와 지식을 축적
- 타 학문에 비배타적
- 개입단위 또는 수준에 따른 분류: 미시, 중범위 혹은 중간, 거시
- 클라이언트의 접촉유무에 따른 분류: 직접실천과 간접실천 1. 종교적 배경
2. 서양철학적 배경
3. 동양철학적 배경
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중세의 그리스도교
(3) 문예부흥과 종교개혁
(4) 근대의 그리스도교
(5) 현대의 그리스도교
5. 예수의 생애와 가르침
6. 그리스도교와 서양철학
(1) 중세철학
(2) 교부철학 1. 그리스도교의 의미
2. 그리스도교의 발생
3. 그리스도교 형성과
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2) 태권도의 국제무대 진출
Ⅲ. 동양무예와 태권도 철학
1. 동양무예의 역사
2. 태권도가 주는 신체적 이득
3. 도덕적 수련으로서의 태권도
4. 태권도의 심미적 관점
5. 태권도가 주는 심리적 이득
6. 정신적 연결
Ⅳ. 결
* 참고문헌
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사상 [人本思想] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원) 목차
1-1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
1-2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
1-3) 인간이 자연의 입법자라
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서양교육철학 사조
序論
本論
제1절 진보주의 교육철학
제2절 본질주의 교육철학
제3절 항존주의 교육철학
제4절 재건주의 교육철학
제5절 실존주의 교육철학
제6절 분석철학과 교육
제7절 비판이론과 교육
結論
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플라톤의 이해』, 강정인김성환 역, 문학과지성사, 1991.
J. 마리탱, 『철학의 근본이해』, 박영도 역, 서광사, 1984
J.L. 아크릴, 『철학자 아리스토텔레스』, 한석환 역, 서광사, 1992.
W.브뤼커, 『아리스토텔레스의 철학사상』, 김진, 범우사, 1987.&
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