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기능의 전개
1) 개인적 도덕률의 제공
2) 사회적 규범의 제공
Ⅲ. 유가 사상과 기독교에 관한 다양한 관점(현대적 문제)
1. 선교사와 유학자들의 이견 대립
2. 유가 사상과 기독교에 관한 철학자들의 평가와 발전적 논의
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언급한 이상주의·자연주의·실재주의·프래그머티즘 등을 대표적인 주요 사조로 볼 수 있다. 그리고 유럽의 전통적인 철학 사조로서 발전된 실존주의와 분석철학을 들 수 있다. 그리고 프래그머티즘과 밀접하게 관계 지어진 미국의 진보주의
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가능성과 역할에 대한 회의와 냉소를 가져오게 할 우려가 있음. *진보주의(Progressivism)
*본질주의(Essentialism)
*재건주의
*실존주의(Existentialism)
*분석철학(Analytic Philosophy)
*비판이론(Critical Theory)
*포스트모더니즘(Postmodernism)
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실존주의
1. 실존주의란 무엇인가?
2. 교육원리
3. 의의
4. 한계
5. 영향 및 비판
@분석철학
1. 분석철학란 무엇인가?
2. 교육원리
3. 의의
4. 한계
5. 영향 및 비판
@현상학과 교육
1. 현상학이란 무엇인가?
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철학
1) 진보주의 교육관
2) 항존주의 교육관
3) 본질주의 교육관
4) 재건주의
3. 현대교육사상
1) 실증주의
2) 분석철학
3) 현상학
4) 해석학
5) 실존주의
6) 비판이론
7) 구조주의
8) 포스트모더니즘(후기 구조
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주의(modernism)를 비판하고 극복하고자 하면서도 근대주의의 일부 특성을 계
승하고 있다. 20세기 후반의 교육철학
I. 실존주의 교육철학
II. 분석철학과 교육
III. 인간주의 교육
IV. 비판이론과 교육
V. 포스트모더니즘과 교육
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철학이 포함되어 나타난 학문으로는 전통적 철학 이론인 관념론, 실제론, 실용주의가 있고, 현대에 와서는 진보주의, 본질주의, 향존주의, 재건주의, 실존주의, 분석철학이 대표적이다. 대부분의 이론이 철학과 연관 지어져 있다는 것을 알 수
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철학의 관점
1) 실존주의 교육철학
(1) 실존주의의 기본 성격
(2) 실존주의와 교육학
(3) 실존주의 교육철학
2) 분석적 교육철학
(1) 분석철학의 기본 성격
(2) 분석철학과 교육학
(3) 분석적 교육철학
3) 교육현상학
(1) 현상학
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교육 철학의 갈래
12.1. 진보주의
12.2. 본질주의
12.3. 항존주의
12.4. 재건주의
12.5. 실존주의와 교육
12.6. 분석철학과 교육
12.7. 비판이론과 교육
12.8. 포스트 모더니즘과 교육
12.9. 생태주의와 교육
12.10. 신자유주의와 교육
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교육
4. 현대 교육철학의 갈래
4.1 진보주의
4.2 본질주의
4.3 항존주의
4.4 재건주의
4.5 실존주의와 교육
4.6 분석철학과 교육
4.7 비판이론과 교육
4.8 포스트모더니즘과 교육
4.9 생태주의와 교육
4.10 신자유주의와 교육
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