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활동, 학생의 인권신장, 의무교육, 학교급식, 다양한 체험활동에 대한 강화 등을 통해 전체 청소년의 \'삶의 질\'에 관심을 두게 될 것이다.
이러한 변화 속에서 미래사회의 주역이 될 청소년의 복지증진을 위해서 필요한 과제를 살펴보고자 한
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사회사업, 청소년 실업 등이 관심을 받을 것이다.
둘째, 청소년복지에 대한 관심은 관심영역별로 세분화된 학술단체가 연구를 주도하면서 더욱 증폭될 것이다. 청소년에 대한 사회적 관심은 한국청소년학회의 창설(1991)로 체계화되었고, 최
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청소년지도자를 배치하는 것이 좋겠다. 뿐만 아니라 학교 주변과 지역사회 곳곳에 만연되어 있는 청소년 유해환경을 통제하기 위해서 시민운동을 장려해야 한다.
5) 꿋꿋한 사회인으로 자립할 수 있는 진로지도사업
청소년복지정책의 목적
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청소년 비행예방·선도
·청소년탈선 비행예방 및 선도반 구성원영
·대국민 홍보 및 계도
·청소년 건전여가활동 프로그램 운영지원
·불량 청소년
·학교주변 유해업소
·국민
·청소년(단체)
문화체육부
보건복지부
법무부
경찰청
교육부
공
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프로그램이 개발되어야 한다.
3) 요보호정소년을 위한 복지서비스의 강화
지금까지 우리나라의 청소년복지서비스는 요보호청소년을 중심으로 주로 구호나 생존차원의 복지정책이었다. 이제는 한 차원 높여 그들의 삶의 질을 향상시키는 데
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사회적 지원체계가 확립
▶경찰-청소년 비행의 예방과 교정
▶행정기관-청소년정책의 수립 및 시행
▶학교-청소년의 전인적 발달을 위한 교육
▶상담기관-청소년의 고충 완화 및 치료, 비행 예방
각기 독자적으로 담당하고 있음.
협조적인 체
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청소년의 복지증진을 위하여 국가 또는 지방자치단체가 운영하는 수송시설 등의 이용료를 면제 또는 할인 할수 있도록 하고 9세 이상 18세 이하의 청소년에 대해서는 시장. 군수. 구청장이 청소년증을 발급할 수 있도록 했다.
③ 지역사회 청
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정책의 효과적 실행은 좋은 관리감독에 있으며, 이를 위해서는 절절할 인적 자원과 예산의 분배가 우선적으로 함께 고려되어야 할 것이다.
(2) 학교폭력 청소년을 위한 복지실천 과제
1) 민간조직에 의한 서비스 활성화
우리 사회에서 학교폭
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복지론, 학지사, 2007
성영혜 외, 아동복지, 동문사, 2005
김융일 외, 사회복지학개론, 동인, 2008
표갑수, 아동 청소년복지론, 청주대학교 출판부, 2004
아동복지 연구회, 아동복지 및 정책, 학문사, 2005
아산사회복지산업 재단, 아동복지 편람, 1997
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복지프로그램개발에 관한 연구,
김승국 외(1998). 청각장애 아동 교육.
민병란(2002). 수화가 농아동의 인지발달에 미치는 영향.
사단법인 한국청각장애인협회(1999), 청각장애인과 사회,
오영재 외(2004). 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론.
유성
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